如圖所示,是一科技創(chuàng)新小組同學(xué)們設(shè)計(jì)的水位計(jì)工作原理圖,絕緣浮子隨水位的升降帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的金屬滑桿P升降,通過(guò)電壓表顯示的數(shù)據(jù)來(lái)反應(yīng)水位升降情況。水位最低時(shí),滑桿P隨位于R的a端處.L是一個(gè)指示燈,電路各部分接觸良好,不計(jì)導(dǎo)線電阻,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后。下列判斷正確的是
A.當(dāng)水位不變時(shí),則電壓表示數(shù)不變,指示燈不亮
B.當(dāng)水位下降時(shí),則電壓表示數(shù)變小,指示燈變亮
C.當(dāng)電壓表示數(shù)變大時(shí),指示燈變暗,則表明水位上升
D.若將電壓表改裝成水位計(jì),則電壓表零刻度線即為水位計(jì)零刻度線
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一端封閉、長(zhǎng)為l(約1米)、橫截面積為S的輕質(zhì)玻璃管,管壁厚度可忽略不計(jì).將它注滿水銀后,倒立于足夠深的水銀槽中,現(xiàn)將玻璃管豎直向上緩慢勻速提起,設(shè)環(huán)境為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,下述正確的是( )
A.當(dāng)玻璃管浸沒(méi)在水銀槽中時(shí),所需拉力大小F=ρ水銀lsg
B.當(dāng)玻璃管口與槽內(nèi)水銀面相平時(shí).所需拉力大小F=ρ水銀lsg
C.當(dāng)玻璃管頂端露出槽內(nèi)水銀面后,頂端即出現(xiàn)真空
D.當(dāng)玻璃管頂端到槽內(nèi)水銀面的高度大于76cm后,管內(nèi)外水銀面高度差保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A.聲波是電磁波,它可以在真空中傳播
B.超聲波在醫(yī)學(xué)上能粉碎結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰?/p>
C.聽(tīng)眾在聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌時(shí),能分辨出所用樂(lè)器,是利用了聲音的響度不同
D.通過(guò)居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為測(cè)量某電熱杯的電功率,小明同學(xué)把家中其余用電器均從電源上斷開(kāi),只將該電熱杯接入電路,觀察電能表,發(fā)現(xiàn)在2min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)36圈.電能表的部分技術(shù)參數(shù)如表,該電熱杯的電功率是
A.300W B.200W
C.150W D.30W
電壓 | 220V |
電流規(guī)格 | 10(20)A |
電流頻率 | 50Hz |
每千瓦時(shí)的轉(zhuǎn)數(shù) | 3600revs/(kW•h) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
閱讀短文,回答文后的問(wèn)題
爆米花
爆米花是一種很受歡迎的食品,它通常是由玉米加工而成. 那么玉米粒是如何變成爆米花的呢?
傳統(tǒng)的爆米機(jī)實(shí)際上是一個(gè)帶有密封蓋的鐵罐子。 加工爆米花時(shí),用煤爐給裝有玉米粒的爆米機(jī)加熱,密封在罐里的玉米粒溫度不斷升高,其中的水分逐漸變成水蒸氣,玉米粒內(nèi)部壓強(qiáng)不斷增大。 部分水蒸氣從玉米粒中跑出,進(jìn)入鐵罐內(nèi),而鐵罐內(nèi)氣體的溫度也在不斷升高,壓強(qiáng)越來(lái)越大。 玉米粒像吹足氣的小氣球,但由于受到罐內(nèi)氣壓的約束,它們不能爆開(kāi)。 加熱到一定程度時(shí),打開(kāi)爆米機(jī)的密封蓋,罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小,高溫高壓的玉米粒突然進(jìn)入氣壓較低的環(huán)境中,便迅速爆開(kāi),變成了爆米花。
(1)加工爆米花的過(guò)程中,通過(guò) 的方式使玉米粒的內(nèi)能增加.
(2)加熱過(guò)程中,玉米粒中的水發(fā)生的物態(tài)變化是 .
(3)在整個(gè)加工過(guò)程中,能反映罐內(nèi)氣體壓強(qiáng)p和溫度t變化情況的圖像是( )
(4)如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的無(wú)煙煤,若這些無(wú)煙煤充分燃燒,放出的熱量為 J(無(wú)煙煤的熱值為3.4×107J/kg).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小強(qiáng)同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如圖12所示。
(1)小強(qiáng)通過(guò)觀察海綿的_________來(lái)比較壓力的作用效果。
(2)分析比較甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論: .
(3)圖乙和圖丙探究的問(wèn)題: .
(4)小強(qiáng)將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊,發(fā)現(xiàn)無(wú)論是大塊還是小塊肥皂對(duì)海綿的作用效果與之前一樣,他經(jīng)過(guò)分析、論證得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為小強(qiáng)的方法是: (選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是: .
(5)在物理學(xué)中,用________來(lái)表示壓力的作用效果.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.下列能作為發(fā)電機(jī)設(shè)計(jì)原理的裝置是
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