在做測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有一位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖，如圖所示，其中正確的是

[　　]
答案：D
解析：

解析：因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)需要測(cè)小燈泡兩端電壓和通過(guò)小燈泡的電流，所以電壓表要并聯(lián)在小燈泡兩端，電流表要與小燈泡串聯(lián)．滑動(dòng)變阻器只有與小燈泡串聯(lián)才能通過(guò)改變自身阻值來(lái)改變小燈泡兩端的電壓．而A中兩電表的位置正好接反了；B中電壓表測(cè)的是電路總電壓；C中滑動(dòng)變阻器與小燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)出的是總電流；正確的只有選項(xiàng)D．

點(diǎn)撥：測(cè)量小燈泡的電功率就必須測(cè)量出其兩端的電壓和通過(guò)它的電流．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?玄武區(qū)二模）小明同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用了電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V（電阻約1OΩ）的小燈泡、滑動(dòng)變阻器等器材，連接的部分實(shí)物電路如圖1所示．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整．
（2）若小明手邊有“1.5A   50Ω”和“2．OA   20Ω”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，上面實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為
1.5A 50Ω
1.5A 50Ω
．

（3）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明記錄了多組加在小燈泡兩端的電壓與通過(guò)燈泡電流的數(shù)據(jù)，如下表所示：則小燈泡的額定功率約為
0.75
0.75
W．
電壓 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
電流 0.20 0.25 0.28 0.30 0.32
（4）小王用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定一個(gè)“220V 100W”燈泡的電阻，移動(dòng)滑片后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示，燈泡的電阻為
30
30
Ω．根據(jù)測(cè)得的燈泡電阻值與燈泡上標(biāo)出的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)差異較大，原因是
電阻隨著溫度的升高而增大
電阻隨著溫度的升高而增大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?河西區(qū)一模）同學(xué)們?cè)谧觥皽y(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師提供了電壓為6V且保持不變的電源，額定電壓為2.5V（額定電壓下的電阻約8Q）的小燈泡，不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器等器材，請(qǐng)你幫他完成下列內(nèi)容：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 小燈泡的亮暗程度
1 1 0.2 較暗
2 2.5 正常發(fā)光
3 3 0.32 較亮
（1）小明按照如圖所示的電路圖連接好實(shí)物電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某一時(shí)刻燈泡兩端的電壓為2V，若使燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓2.5V，小明應(yīng)將滑片P向
b
b
（選填“a”或“b”）移動(dòng)．
（2）①小亮同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在上方的表格中，小亮手邊有“1.5A   50Ω”和“2.0A   10Ω”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為：
1.5A 50Ω
1.5A 50Ω
．
    ②小亮由于粗心大意，沒(méi)有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻是5Ω，再根據(jù)額定電壓2.5V，通過(guò)公式算出額定功率是1.25W．但實(shí)際測(cè)量出燈泡的額定功率應(yīng)
小于
小于
（選填“大于”或“小于”）1.25W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?門(mén)頭溝區(qū)一模）小華同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用了電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V（電阻約l0Ω）的小燈泡、滑動(dòng)變阻器等器材．連接的部分實(shí)物電路如圖所示．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整．
（2）小華連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障的原因可能是：
L斷路
L斷路
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用的電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V，在測(cè)定小燈泡的額定功率時(shí)，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程壞了，而0～3V量程完好，實(shí)驗(yàn)所用其他器材也完好，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下，該同學(xué)想了一個(gè)巧妙的辦法測(cè)出了小燈泡的電功率，請(qǐng)畫(huà)出該同學(xué)重新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，并簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷小燈泡是否正常發(fā)光的方法和理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?淮安）小華同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用了電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V（電阻約l0Ω）的小燈泡、滑動(dòng)變阻器等器材．連接的部分實(shí)物電路如圖所示．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整．
（2）小華連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障的原因可能是：
小燈泡處開(kāi)路
小燈泡處開(kāi)路
．
（3）故障排除后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小華記錄了多組加在小燈泡兩端的電壓與通過(guò)電流的數(shù)據(jù)，通過(guò)描點(diǎn)繪制出了電流隨電壓變化的圖線，如圖所示．圖中C點(diǎn)偏離圖線較遠(yuǎn)，出現(xiàn)這種情況的原因：
用錯(cuò)分度值，把0.25A讀成0.3A
用錯(cuò)分度值，把0.25A讀成0.3A
．在小燈泡不損壞的情況下，繼續(xù)增大小燈泡兩端電壓（從3V增大列4.5V），請(qǐng)你在圖中粗略畫(huà)出相應(yīng)的電流變化圖線．

（4）根據(jù)圖線可知，小燈泡的額定功率約為
0.75
0.75
W．

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