【題目】【2016山東菏澤卷】夏天,小紅將一瓶質(zhì)量為05kg的礦泉水放入電冰箱的冷藏室,礦泉水的溫度由37降至7,此瓶礦泉水熱量__________填“吸收”或“放出”,熱量為_________J。[水的比熱容c=42×103J/kg·]

【答案】放出;63×104;

【解析】礦泉水放入冰箱后溫度降低,放出熱量;礦泉水的溫度由37降至7,溫度降低了30,放出的熱量Q=cmt=42×103J/ kg×05kg×30=63×104 J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽光,在凸透鏡另一側(cè)15cm處的紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,將一個(gè)物體放在該凸透鏡主光軸上距光心20cm處,則在凸透鏡的另一側(cè)光屏上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)

A正立、放大的虛像

B正立、縮小的虛像

C倒立、放大的實(shí)像

D倒立、縮小的實(shí)像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開.如圖這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明_____________.抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,就聽不到鈴聲,如圖說明聲音的傳播依賴于介質(zhì).真空不能___________.敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,如圖如圖這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證_________________我們通過聲音的______這個(gè)特征,來區(qū)分門鈴發(fā)聲和音叉發(fā)聲.

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【題目】水牛哞哞的叫聲和蚊子嗡嗡的叫聲相比較, 叫聲音調(diào)高, 叫聲響度大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量一個(gè)阻值約為數(shù)百歐的電阻.提供的器材有:電源(電壓約5V)、學(xué)生用電壓表(0~6V)、電阻箱R(0~9999Ω 5A)、開關(guān)S1和S2、導(dǎo)線若干,F(xiàn)要測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)小李進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程如下:

根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,連接成如圖乙所示的實(shí)物電路,但存在連接錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×",并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。

電路連接正確后,閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表的讀數(shù)為U1,則電源電壓為_____。

閉合S1,將S2撥到觸點(diǎn)2,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R0時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,則待測(cè)電阻的阻值Rx=______________。

(2)如果實(shí)驗(yàn)器材中沒有提供電壓表,現(xiàn)再提供一只電流表(0~0.6A),利用上述器材,你認(rèn)為________(選填不能)較準(zhǔn)確測(cè)出該待測(cè)電阻的阻值,原因是________。

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【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

(1)他的操作如圖所示,其中錯(cuò)誤之處是 _________________________________ 。

(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為______℃,在如圖中圖________是水在沸騰前的情況。.

(3)分析如圖所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 ________________________。

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【題目】小剛要測(cè)量一個(gè)電阻Rx的阻值,現(xiàn)只找到如下器材:一個(gè)電壓不變的電源.三個(gè)阻值已知的定值電阻(R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω),一個(gè)表盤數(shù)字已經(jīng)模糊(但刻度清晰)的電壓表,兩個(gè)開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干.小剛要用這些器材測(cè)量Rx的阻值.

(1)他先將定值電阻Rl接人其設(shè)計(jì)的圖(甲)所示電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)當(dāng)閉合S1、斷開S2時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),經(jīng)檢查電壓表、電源均正常,且只有一處故障,下面列出的故障原因中,你認(rèn)為可能的是 .(填寫序號(hào))

A.Rx斷路 B.Rx短路 C.R1短路

(2)排除故障后,閉合開關(guān)S1、S2時(shí)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(乙)所示;閉合開關(guān)S1、斷開S2時(shí)電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(丙1)所示.再用R2、R3分別替換Rl接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)S1、斷開S2時(shí)電壓表對(duì)應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖(丙2)、(丙3)所示.

①Rl接入電路時(shí)Rx的測(cè)量值Rx1= Ω,R2接入電路時(shí)Rx的測(cè)量值Rx2= Ω,

同理可以得出R3接入電路時(shí)Rx的測(cè)量值Rx3

②多次實(shí)驗(yàn)的目的是

③待測(cè)電阻Rx的測(cè)量值為 Ω(保留一位小數(shù)).

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【題目】小明同學(xué)騎車上學(xué),因?yàn)橼s時(shí)間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開,因此在興趣小組活動(dòng)中,他請(qǐng)同學(xué)們一道設(shè)計(jì)提醒鎖車的電路,要求:當(dāng)車的支架支起(開關(guān)S1閉合)時(shí),蜂鳴器響起,提醒鎖車;當(dāng)車上鎖(開關(guān)S2斷開)后,蜂鳴器停止發(fā)聲.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路,其中符合要求的是

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【題目】在初中物理學(xué)習(xí)中,往往把電壓表看成是阻值無窮大的電阻,所以在電路分析中一般把電壓表看成斷路。實(shí)際上電壓表是一個(gè)大電阻,在測(cè)電壓時(shí)是有電流通過的,電壓表的示數(shù)就是它自身兩端的電壓。為了測(cè)量電壓表的電阻值,王老師幫助小明設(shè)計(jì)了如下電路:其中電壓表V1和電壓表V2是學(xué)生實(shí)驗(yàn)常用的電壓表,電源電壓3V穩(wěn)定,變阻器R0電阻最大4.7KΩ ,R是阻值為3000Ω的定值電阻。

1)小明閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)變阻器使電壓表V1的示數(shù)為2.5V,電壓表V2的示數(shù)為1.5V,請(qǐng)你根據(jù)小明的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出電壓表V2的電阻值。

2)若將R更換為10Ω 的定值電阻,能否測(cè)出V2表的內(nèi)阻?通過計(jì)算說明原因。

3)去掉兩電壓表后,R0、R串聯(lián)在電路中,請(qǐng)用公式推導(dǎo)或計(jì)算說明當(dāng)變阻器滑片從左滑到右端過程中變阻器電功率如何變化?

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