【題目】一個(gè)物體帶負(fù)電的原因是

A. 該物體中只有電子 B. 該物體沒有質(zhì)子

C. 該物體得到了電子 D. 該物體得到了質(zhì)子

【答案】C

【解析】試題分析:摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子的束縛能力不同,兩個(gè)物體相互摩擦的過(guò)程中,電子會(huì)從束縛電子能力弱的物體上轉(zhuǎn)移到束縛電子能力強(qiáng)的物體上,因此摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移;束縛電子能力弱的物體失去電子,從而多余正電荷帶正電;束縛電子能力強(qiáng)的物體得到電子,從而多余負(fù)電荷帶負(fù)電.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】由于利欲熏心,少數(shù)不法煤商將煤矸石破碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價(jià)銷售,客戶為了不上當(dāng),最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菣z測(cè)下列物理量的中( )

A. 熱值 B. 質(zhì)量

C. 比熱容 D. 溫度

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【題目】本身可以發(fā)光的物體叫光源.太陽(yáng)、月亮、螢火蟲中不是光源的是

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【題目】熱機(jī)對(duì)環(huán)境的污染,主要是______污染和______污染。

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【題目】內(nèi)燃機(jī)的特點(diǎn)是:燃料在______內(nèi)燃燒,生成______的燃?xì),燃(xì)馔苿?dòng)活塞______,將______能轉(zhuǎn)化為______能。

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【題目】在用U型管壓強(qiáng)計(jì)來(lái)探究“液體壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作.則:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)中液面的高度,使左、右兩邊玻璃管中的液面
(2)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過(guò)比較 U型管中左、右兩管液面的來(lái)判斷的,這種方法叫
(3)甲、乙兩圖是探究液體的壓強(qiáng)與液體的的關(guān)系.

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【題目】如圖所示,一個(gè)底面積為2m2的圓柱狀容器,裝有適量的水。現(xiàn)將一個(gè)底面積為05m2、體積為5m3的物體A放入其中,物體A漂浮于水面上。當(dāng)再給A物體施加一個(gè)豎直向下的大小不變的力F以后,A物體最終恰好浸沒于水中靜止,此時(shí)容器底部受到的壓強(qiáng)增大了 1×104Pa。 則:

1A物體浸沒水中靜止時(shí)容器底部所受到的壓力增 大了多少?

2A浸沒于水中時(shí)受到的浮力為多少?

3A物體受到的重力為多少?g=10N/kg

4從A物體漂浮水面到浸沒水中靜止過(guò)程中力F做了多少功?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的標(biāo)語(yǔ)嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油,請(qǐng)你說(shuō)出其中的道理。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計(jì).則 ( )

A. 手的拉力:FF;機(jī)械效率:ηη

B. 手的拉力:F=F; 機(jī)械效率:η

C. 手的拉力:FF;機(jī)械效率:ηη

D. 手的拉力:FF;機(jī)械效率:ηη

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