16.下列對光現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.雨后的彩虹是由于太陽光傳播過程中被空中的水滴色散而產(chǎn)生的
B.色光的三原色紅、綠、黃按不同比例混合,可以產(chǎn)生各種顏色的光
C.城市中的光污染是由于光發(fā)生了折射的緣故
D.電視機的遙控器通過發(fā)射紫外線來控制電視機

分析 (1)太陽光經(jīng)過三棱鏡時被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光,稱為光的色散;
(2)色光的三原色是紅、綠、藍;
(3)光照在不同介質(zhì)面上時,會發(fā)生反射現(xiàn)象.反射分鏡面反射和漫反射;
(4)紅外線是一種不可見光,在現(xiàn)實生活中,可以利用紅外線來實現(xiàn)對電視機的遙控.

解答 解:A、雨后彩虹是太陽光傳播中被空氣中的水滴色散而產(chǎn)生的,故A正確;
B、色光的三原色紅、綠、藍按不同比例混合,可以產(chǎn)生各種顏色的光,而不是紅、綠、黃,故B錯誤;
C、城市中的光污染是由于光發(fā)生了鏡面反射的緣故,故C錯誤;
D、電視機遙控器是通過發(fā)出不同的紅外線實現(xiàn)電視機遙控的,故D錯誤.
故選A.

點評 此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的色散、光的反射的理解、紅外線的應用及光的三原色的了解,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關(guān)現(xiàn)象,達到學以致用的目的.

練習冊系列答案
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6.假如沒有大氣壓強,下列現(xiàn)象仍能發(fā)生的是( 。
A.用吸管喝飲料B.用吸盤掛鉤掛衣服
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7.學生的安全問題越來越引起社會的關(guān)注,2014年度全國各地仍然發(fā)生導致多名學生傷亡的校車事故.頻頻發(fā)生此類事故,主要原因是車輛破舊,行駛時超速、超載等原因.下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.行駛時超速、超載會增大汽車的動能,撞擊時破壞就大
B.超速行駛會增大汽車的慣性,難以剎車
C.校車的輪子做得寬大一些是為了增大摩擦力
D.加速行駛的汽車在水平方向受到的是一對平衡力

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4.下列關(guān)于汽油機的四個沖程的說法正確的是( 。
A.吸氣沖程吸入的是空氣和汽油的混合物
B.做功沖程把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D.排氣沖燃氣對外做功內(nèi)能增加

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11.質(zhì)量相等,初溫相同的銅、鋁兩種物質(zhì),放出相等的熱量后相接觸,則(c>c)( 。
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C.熱量從銅傳到鋁D.銅和鋁之間沒有熱傳遞

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.二維碼(如圖)是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律 在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息的條形碼,用手機攝像頭掃描二維碼時可快速登錄網(wǎng)頁,訪問網(wǎng)絡數(shù)據(jù).二維碼不是(選填“是”或“不是”)光源,當手機掃描二維碼(實際是手機紅外線探頭抓取圖形)時,二維碼中黑色部分將光吸收(選填“反射”或“吸收”),白色部分將光反射(選填“反射”或“吸收”),再通過專門的解碼器解碼就可以獲取網(wǎng)絡相關(guān)信息.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.利用聲吶系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度.若用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過4 秒后收到回波,此處海底深度為3000米.用超聲波不能(能/不能)測量地球與月球的距離(已知聲音在海水中傳播速度是1500米/秒).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示的電路中R1=5Ω,當開關(guān)S閉合時,I=0.6A,I1=0.4A,求:
(1)電源電壓   
(2)R2的電阻值.

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11.小麗同學探究聲音的響度與什么因素有關(guān)的實驗裝置如圖所示.
(1)當小麗用小錘敲擊音叉的時候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到
乒乓球跳動;通過該實驗現(xiàn)象得到的結(jié)論:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.
(2)當小麗加大敲擊音叉的力度,發(fā)現(xiàn)球被彈開的幅度加大了,這又說明了:振幅越大,聲音的響度越大.

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