閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題    

        1911年,荷蘭科學(xué)家卡末林—昂內(nèi)斯(Heike Kam erlingh-Onnes)用液氦冷卻汞,當(dāng)溫度下降到4.2K(零下268.95℃)時(shí),水銀的電阻完全消失。當(dāng)溫度降低到足夠低時(shí),有些材料的電阻變?yōu)榱,這即為超導(dǎo)現(xiàn)象。1933年,荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)體的另一個(gè)極為重要的性質(zhì)—完全抗磁性,也稱邁斯納效應(yīng)。完全抗磁性是指磁場(chǎng)中的金屬處于超導(dǎo)狀態(tài)時(shí),體內(nèi)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的現(xiàn)象。邁斯納效應(yīng)使人們可以用此原理制造超導(dǎo)列車和超導(dǎo)船,由于這些交通工具將在懸浮無(wú)摩擦狀態(tài)下運(yùn)行,這將大大提高它們的速度和安靜性,并有效減少機(jī)械磨損。另外利用超導(dǎo)懸浮還可制造無(wú)磨損軸承,將軸承轉(zhuǎn)速提高到每分鐘10萬(wàn)轉(zhuǎn)以上。

        發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象時(shí)的溫度稱為臨界溫度。2014年12月,我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的鐵基超導(dǎo)材料鋰鐵氫氧鐵硒化合物,其超導(dǎo)轉(zhuǎn)變溫度高達(dá)40K(零下233.15攝氏度)以上,這是世界上首次利用水熱法發(fā)現(xiàn)鐵硒類新型高溫超導(dǎo)材料,堪稱鐵基超導(dǎo)研究的重大進(jìn)展,為相關(guān)體系新超導(dǎo)體的探索提供了新的研究思路。同時(shí),為探索鐵基高溫超導(dǎo)的內(nèi)在物理機(jī)制提供了理想的材料體系。

(1)當(dāng)溫度降低到足夠低時(shí),有些材料的___________變?yōu)榱悖@即為超導(dǎo)現(xiàn)象。

(2)荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)體的另一個(gè)極為重要的性質(zhì)__________,也稱邁斯納效應(yīng)。

(3)利用超導(dǎo)材料輸電,可最大限度地減少電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能所造成的能量損失。

(4)假如白熾燈的燈絲、電動(dòng)車內(nèi)電動(dòng)機(jī)的線圈、電飯鍋及電熨斗內(nèi)部電熱絲都用超導(dǎo)材料制作,當(dāng)用電器通電時(shí),假設(shè)這些導(dǎo)體的電阻都變?yōu)榱悖铝姓f(shuō)法正確的是( 。

 A.白熾燈仍能發(fā)光且更省電             B.電動(dòng)車仍能行駛且效率更高

 C.電飯鍋仍能煮飯且效率更高         D.電熨斗仍能熨燙衣服且更省電


(1)電阻;(2)完全抗磁性;(3)內(nèi);(4)B 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小華在探究凸透鏡成像的規(guī)律中:

(1)他將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),使之在光屏上形成最小、最亮的光斑,如圖15所示,則該透鏡的焦距為_(kāi)___ cm。

(2)為使像成在光屏中央,應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)到同一____。將蠟燭放在焦點(diǎn)以外時(shí),都可以在光屏上成    像(選填“實(shí)”或“虛”)。

(3)利用該透鏡可制作____眼鏡(選填“遠(yuǎn)視”或“近視”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖4所示的電路中,電源兩端電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,則

A.電流表A的示數(shù)將減小

B.電壓表V1的示數(shù)將不變 

C.電壓表V2的示數(shù)將增大

D.電壓表V1示數(shù)與電流表A的示數(shù)的乘積將變大

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)根據(jù)光的反射定律,在圖10中畫(huà)出入射光線AO的反射光線OB。

                                                   

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用彈簧測(cè)力計(jì)兩次拉動(dòng)重為G的物體豎直向上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖15所示,其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1F2,則F1      F2(選填:“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖2所示現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是

A.樹(shù)在水中的“倒影” B.水面處于“折斷”的鉛筆C.陽(yáng)光下樹(shù)的影子D.天空中出現(xiàn)的彩虹

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


同學(xué)們?cè)谌粘I钪谐S檬謾C(jī)進(jìn)行“自拍”時(shí),手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)        透鏡,該透鏡在日常生活中常用來(lái)矯正        (選擇“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖6所示,線圈abcd位于磁場(chǎng)中,K與1接通時(shí),ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力F的方向向上;當(dāng)K改為與2接通時(shí),ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力()

A.方向向下       B.方向向上

C.為零,因?yàn)殡娫捶唇印 .為零,因?yàn)殡娐芬欢ㄊ菙嗦?/p>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖 1 所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說(shuō)明

A.發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng)

B.超聲波具有能量

C.聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大

D.聲音從空氣傳入水中速度會(huì)變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案