質量相同的銅塊和鐵塊吸收相同的熱量后放在一起則下列說法正確的（　�。–銅＜C鐵）
A、銅塊一定將熱量傳給鐵塊B、鐵塊一定將熱量傳給銅塊C、銅塊和鐵塊之間不會發(fā)生熱傳遞D、不能確定
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗分析得出的結論中不正確的是（　�。�
A、探究甲烷燃燒的產(chǎn)物 B、探究空氣中氧氣的含量 C、探究改變物體內能的方法 D、探究聲音的傳播
                
點燃甲烷，燒杯內壁出現(xiàn)渾濁證明CH4
燃燒生成二氧化碳和水		 集氣瓶內液體上升的體積就是瓶內空氣中氧氣的體積 迅速下壓活塞，蘸有乙醚的棉花燃燒說明做功可以改變物體的內能 逐漸抽去罩內的空氣，鈴聲變小說明聲音的傳播需要介質
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列實例中與“水的比熱容較大”這一特性無關的是（　�。�
A、用加濕器使室內空氣濕潤B、冬天暖氣設備用水作為介質傳遞熱量C、汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水作為工作介質D、人體內水的比例很高，有助于調節(jié)人體自身的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多B、溫度高的物體一定比溫度低的物體放出的熱量多C、比熱容越大的物體所含的熱量也越多D、熱量是熱傳遞過程中物體放出或吸收能量的多少

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科目：初中物理 來源： 題型：

用相同的加熱裝置給質量相等的甲、乙兩種液體同時加熱，兩種液體的溫度隨時間的變化如表．由數(shù)據(jù)比較兩種液體的比熱容（　�。�
時間t/min 0 1 2 3 4 5
甲的溫度/ 20 22 24 26 28 30
乙的溫度/ 20 25 30 35 40 45
A、c甲＞c乙
B、c甲=c乙
C、c甲＜c乙
D、無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

2kg80℃的熱水與4kg20℃的冷水混合．如不計熱損失，則熱水放出熱量Q放與冷水吸收熱量Q吸的關系為
（　�。�
A、Q放＞Q吸B、Q放＜Q吸C、Q放=Q吸D、無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲乙兩物體的質量之比為2：3，當甲物體溫度升高10℃，乙物體溫度降低15℃時，甲、乙兩物體吸收和放出的熱量相等，則甲、乙兩物體的比熱容之比為（　�。�
A、2：3B、3：2C、4：9D、9：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列有關熱機的說法中不正確的是（　�。�
A、熱機工作的過程是將燃料燃燒獲得的內能轉化成機械能的過程B、為了防止熱機過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱大的特性C、可以采用增大熱機功率的方法來增大熱機的效率D、熱機的大量使用會造成環(huán)境污染

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科目：初中物理 來源： 題型：

汽油機是小汽車的“心臟”，如圖所示是四沖程汽油機工作過程中的
 
沖程．汽車散熱器常用水作為冷卻劑，如果散熱器中裝有5kg的水，在溫度升高10℃的過程中，水吸收的熱量是
 
J．[已知c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

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