A. | 2.72厘米 | B. | 2.71厘米 | C. | 2.725厘米 | D. | 2.73厘米 |
分析 在實驗中,減小誤差的有效途徑是多次測量求平均值;在求平均值時,要先對所有數(shù)據(jù)進行判斷,把錯誤數(shù)據(jù)刪除,然后進行平均,并且平均值的有效數(shù)字與原始數(shù)據(jù)保持一致.
解答 解:
分析物五次測量數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),2.42cm這個數(shù)據(jù)與其他三個相差太大,應(yīng)該是一個錯誤數(shù)據(jù);
所以其它四次測量的平均值為:$\frac{2.72cm+2.73cm+2.73cm+2.72cm}{4}$=2.725cm≈2.73cm.
所以物體的長度為2.73cm.
故選D.
點評 此題考查學(xué)生對數(shù)據(jù)的處理、減小誤差的方法等知識點,比較簡單.但要注意求平均值時一定要先把錯誤數(shù)據(jù)篩選出來,然后用正確的數(shù)據(jù)進行計算.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
測量工具 | 量筒 | 刻度尺 | 溫度計 | 托盤天平 |
讀數(shù) | 60mL | 3.50cm | -23℃ | 83.2g |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.62厘米 | B. | 2.63厘米 | C. | 2.65厘米 | D. | 2.6275厘米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度高的物體含有的熱量多 | |
B. | 物體內(nèi)能增加,一定對外做了功 | |
C. | 物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量 | |
D. | 物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 浮力先變大,后變小 | B. | 浮力先變小,后變大 | ||
C. | 先上浮然后下沉 | D. | 先下沉然后上浮 |
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