如圖所示,工人師傅用一個滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,所用的拉力為220N,不計繩重和摩擦.求:
(1)木箱勻速上升的速度;   
(2)工人師傅做的有用功;  
(3)工人師傅做的總功   
(4)滑輪組的機械效率    
(5)動滑輪的重.
分析:(1)根據(jù)v=
s
t
求出速度;
(2)根據(jù)W=Gh求出有用功;
(3)根據(jù)s=3h求出拉力移動距離,根據(jù)W=Fs求出拉力做的總功;
(4)根據(jù)η=
W有用
W
求出機械效率;
(5)根據(jù)F=
1
3
(G+G)求出動滑輪重.
解答:已知:時間t=40s,木箱重G=600N,高度h=4m,拉力F=220N,n=3
求:(1)木箱勻速上升的速度v=?;(2)工人師傅做的有用功W有用=?;(3)工人師傅做的總功W=?;(4)滑輪組的機械效率η=?;(5)動滑輪的重G=?
解:(1)木箱勻速上升的速度:
v=
h
t
=
4m
40s
=0.1m/s;
(2)工人師傅做的有用功:
W有用=Gh=600N×4m=2400J;
(3)拉力移動距離s=3h=3×4m=12m,
工人師傅做的總功:
W=Fs=220N×12m=2640J;
(4)滑輪組的機械效率:
η=
W有用
W
×100%=
2400J
2640J
×100%≈90.9%;
(5)∵F=
1
3
(G+G
∴動滑輪重G=3F-G=3×220N-600N=60N.
答:(1)木箱勻速上升的速度為0.1m/s;
(2)工人師傅做的有用功為2400J;
(3)工人師傅做的總功為2640J;
(4)機械效率為90.9%;
(5)動滑輪重為60N.
點評:此題主要考查的是學(xué)生對速度、有用功、總功、機械效率計算公式和滑輪組省力情況的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濱湖區(qū)二模)如圖所示,工人師傅用600N的力沿著4m長的斜面,將重1200N的油桶勻速推到高1.5m的車上,則下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?白下區(qū)二模)如圖所示,工人師傅用一個滑輪組將重300N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,動滑輪重為60N,滑輪組的機械效率為75%,工人師傅拉力為
200
200
N,做的有用功
1200
1200
J,總功為
1600
1600
J.若只將動滑輪重減輕,則機械效率會
增大
增大
(選填“增大或減小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?泰安)如圖所示,工人師傅用250N的力將重400N的物體勻速提升1m,在此過程中滑輪組的機械效率是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,工人師傅用滑輪提升重物,圖中滑輪質(zhì)量相同,不計繩重及滑輪軸摩擦,若把同一貨物勻速提升相同的高度,下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在向車上裝貨物時,常常用木板搭個斜面,把貨物推上去,這樣可以省很多力.如圖所示,工人師傅用600N的力沿著長4m的斜面,將重1200N的貨物推到高為1.5m的車上.求:(1)工人師傅做的有用功是多少?
(2)工人師傅做的總功是多少?
(3)該斜面的機械效率是多少?
(4)工人師傅沿斜面推貨物上升過程中受到斜面的阻力是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案