小明采用圖示的電路，研究“通過(guò)某導(dǎo)體的電流與它的電阻關(guān)系”，他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)完成第一次實(shí)驗(yàn)后，小明將A、B兩點(diǎn)間的電阻R由10Ω更換為5Ω，閉合開關(guān)后，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該（ ）

A．保持變阻器滑片不動(dòng) B．將變阻器滑片向右移動(dòng)

C．將變阻器滑片向左移動(dòng) D．更換阻值更大的滑動(dòng)變阻器

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東省肇慶市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

圖中“+”、“﹣”分別表示電表的正負(fù)接線柱，可以測(cè)量R的電流和電壓的電路圖是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省棗莊市嶧城區(qū)九年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對(duì)“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究．

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）按圖所示的電路圖連接電路．

（2）閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓．

（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．

（4）測(cè)出AC間的電壓．

【交流與評(píng)估】

（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須 ．

（2）該同學(xué)用上面的方法 （選填：“能”或“不能”）測(cè)出L2兩端的電壓，原因是 ．

（3）方法改進(jìn)后，所測(cè)出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中，分析書記額可以得出本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：串聯(lián)電路的總電壓 （選填“等于”或“不等于”）各用電器兩端電壓之和．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

1.7

3.8

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在的不足之處是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆天津市九年級(jí)（上）期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小磁針黑端為N極，開關(guān)閉合后，位于螺線管右側(cè)的小磁針將（ ）

A．逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) B．順時(shí)針旋轉(zhuǎn)

C．保持靜止?fàn)顟B(tài) D．先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆天津市九年級(jí)（上）期末物理卷（解析版）1 題型：選擇題

如圖電路中R1＞R2，電壓表V的示數(shù)為6V，電壓表V1的示數(shù)（ ）

A．等于6V B．大于3V C．等于3V D．小于3V

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省漢中市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

酒精燈的火焰分為 、 、 三部分．給物體加熱一般應(yīng)該用火焰的 部分去加熱．酒精燈熄滅時(shí)，必須用 蓋滅，不能用嘴吹．萬(wàn)一酒精灑出，應(yīng)立即 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省孝義市新峪煤礦學(xué)校八年級(jí)（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，拿兩支同規(guī)格的溫度計(jì)，用棉花把甲溫度計(jì)的泡包上，并用溫度跟室溫相同的酒精把棉花浸濕．這時(shí)，可看到甲溫度計(jì)表示的溫度比乙溫度計(jì)的 （填：“高”或“低”）．這現(xiàn)象說(shuō)明，液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍的物體 熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市初三期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較 ，來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少．下面的探究實(shí)例中，也是采用這種研究方法的是 ．

A．力是看不見的，可以通過(guò)力的作用效果認(rèn)識(shí)它

B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻

實(shí)驗(yàn)中燒瓶?jī)?nèi)液體小明選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是 ．

（2）小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見表）．

試驗(yàn)次數(shù)

電流/A

通電時(shí)間/s

電阻/Ω

溫度升高量/℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流 ，其產(chǎn)生的熱量 ．

（3）若要探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

（4）小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)選擇乙圖中 （選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成 ．水和煤油吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市十五校協(xié)作體初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動(dòng)，仍嗡嗡地叫個(gè)不停．她對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑．蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里？

下面是聶利同學(xué)的主要探索過(guò)程：

①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲．

②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲．

③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)．

④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲．

請(qǐng)回答：

（1）聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是 ．

（2）從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是 ．

（3）“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是 ．

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