分析 (1)探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí),應(yīng)控制質(zhì)量不變,改變速度;
(2)動(dòng)能的大小與速度有關(guān);摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);木塊克服摩擦做功,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和控制變量法分析.
解答 解:(1)探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí),應(yīng)控制質(zhì)量不變,改變速度,故應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量相同的小球從軌道上不同高度由靜止釋放;
(2)碰撞木塊前瞬間,小球①是從高度滑下的,速度較大,動(dòng)能較大,兩木塊通過(guò)A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力大小分別為fA、fB,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,故摩擦力相同,即fA=fB,滑行中,木塊克服摩擦做功,木塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能;
(3)由圖可知,圖2實(shí)驗(yàn)探究的是動(dòng)能大小與速度的關(guān)系,此時(shí)應(yīng)控制質(zhì)量相同,故實(shí)驗(yàn)的遺漏為:沒(méi)有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊.
故答案為:(1)相同;不同;(2)①;=;內(nèi);(3)沒(méi)有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊.
點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)中研究動(dòng)能大小的決定因素時(shí)運(yùn)用了控制變量法,反映動(dòng)能大小時(shí)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,要掌握這兩種方法的應(yīng)用.分析清楚圖示情景是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為200Pa | B. | 家用電爐絲的電阻約十幾歐 | ||
C. | 白熾燈工作時(shí)的電流約2A | D. | 一袋方便面重約10N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鉛筆靜止時(shí),兩手指對(duì)鉛筆的壓力大小不同 | |
B. | 左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力 | |
C. | 左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)表明可以通過(guò)增大受力面積的方法增大壓強(qiáng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只能測(cè)木塊的體積 | |
B. | 只能測(cè)木塊所受的浮力 | |
C. | 只能測(cè)木塊的體積、質(zhì)量和密度 | |
D. | 木塊的體積、所受的浮力、質(zhì)量和密度都能測(cè)量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人耳聽(tīng)不到次聲波,是因?yàn)轫懚忍?/td> | |
B. | 聲音的音色不同,傳播速度不同 | |
C. | 聲控開(kāi)關(guān)是通過(guò)音調(diào)來(lái)控制電路的 | |
D. | 樂(lè)隊(duì)演出時(shí),可通過(guò)音色來(lái)識(shí)別樂(lè)器 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電能表的讀數(shù)是35177kW•h | |
B. | 220V意味著該電能表在220V的情況下能夠正常工作 | |
C. | “50Hz”是指這個(gè)電能表能在50赫茲的我國(guó)交流電路中使用 | |
D. | 3000r/(kW•h)”是表示每消耗1kW•h的電,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)3000轉(zhuǎn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)我們用手將其捏開(kāi)時(shí),它是省力的 | |
B. | 當(dāng)我們用其夾住物品時(shí),它是費(fèi)力的 | |
C. | 無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí).它都是省力的 | |
D. | 無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí),它都是費(fèi)力的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 木塊在Q點(diǎn)靜止時(shí),受到三個(gè)力的作用 | |
B. | 木塊在斜面上所受摩擦力方向始終沿斜面向下 | |
C. | 木塊能沖上斜面主要是慣性作用的結(jié)果 | |
D. | 在此過(guò)程中木塊減少的動(dòng)能一部分轉(zhuǎn)化為木塊的重力勢(shì)能,一部分因摩擦生熱轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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