(1)請在圖甲中畫出靜止的書的受力示意圖.
(2)請在圖乙中標出通電螺線管的任一條磁感線的方向.
【答案】分析:(1)首先知道書處于靜止狀態(tài),受到一對平衡力:重力和支持力作用;
其次找到重力支持力的三要素:作用點均在重心上,重力方向豎直向下,支持力方向豎直向上;
分別用一條帶箭頭的線段把重力支持力的三要素表示出來.
(2)先根據(jù)電源正負極判斷出螺線管中電流的方向,再用右手螺旋定則判斷出螺線管左右端的磁極極性,最后根據(jù)磁感線在螺線管外部從磁極的N極到S極畫出其中的一條磁感線方向.
解答:解:(1)書受到重力和支持力,重力從重心豎直向下畫,標出符號G,支持力從重心豎直向上畫,標出符號F,二者長度相等,如圖:

(2)電源左正右負,螺線管電流由上向下流,右手四指與電流方向一致,垂直的大拇指指向右側,所以螺線管右邊為N極,左邊為S極,磁感線方向右端箭頭向外,左端箭頭向里,如圖:

點評:作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點.
右手螺旋定則:握起右手,讓大拇指與四指垂直,四指與螺線管中電流方向一致,大拇指指的方向為螺線管通電時的N 極;
磁感線在磁體外部從N極到S極,內部從S極到N極,是封閉的曲線.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江門模擬)(1)請在圖甲中畫出動力F1的力臂示意圖.
(2)如圖乙所示,OB表示光線從水中射向水面所產(chǎn)生的反射光線,請畫出這束光的入射光線和大致的折射光線.
(3)請完成圖丙中的家庭電路的正確連接.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

按照要求作圖:

(1)請在圖甲中畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖.
(2)在圖乙中畫出入射光線經(jīng)玻璃磚折射的光路圖.
(3)如圖丙是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請你根據(jù)圖中信息,用筆畫線代替導線將電路連接完整,并使之符合安全用電的要求.
(4)如圖丁所示,根據(jù)小磁針靜止時位置,標出螺線管上的N、S極和電源的正、負極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小芳看到在沒有起重機的情況下,工人要將油桶搬運上汽車,常常用如圖所示的方法.
(1)請在圖甲中畫出油桶所受重力的示意圖.
(2)小芳認為利用斜面把油桶推上去能夠省力,而且當高度一定時,采用長度不同的斜面,有可能所用的推力也不同.為了探究推力大小與斜面長度的關系,小芳選用彈簧秤、4N的重物和長分別為0.4m、0.8m、1m的木板進行了三次實驗,每次斜面的高度均為0.2m.測得沿斜面方向向上的拉力大小分別如圖甲、乙、丙所示.觀察下述圖中所示數(shù)據(jù),可得的結論是:
斜面高一定時,斜面越長越省力
斜面高一定時,斜面越長越省力
(假設斜面很光滑,不計摩擦).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)請在圖甲中畫出物體所受重力的示意圖.
(2)用圖乙中所示的兩個滑輪組成一個滑輪組,便于人站在地面上提升重物,要求拉力為物重的二分之一(忽略摩擦以及繩和滑輪的重力),請在圖中畫出繩子的繞法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?紹興模擬)某同學在科學實踐活動中,對一個電路元件A進行了探究.他將元件A與電源、開關、變阻器、電流表串聯(lián)成電路,在元件A兩端并聯(lián)一個電壓表,研究通過元件A的電流跟電壓的關系,得到如下表所示的數(shù)據(jù):
電壓/伏 0 1 2 3 4
電流/安 0 0 2 4 6
(1)請在圖甲中畫出元件A的電流跟電壓的關系圖線.
(2)然后,該同學在電路中去掉變阻器、電流表、電壓表,再連接一個電阻R,如圖乙所示.若電源電壓為5伏并保持不變,元件A消耗的功率超過4瓦時將被燒壞.串聯(lián)電阻R至少要多大才不會燒壞電路元件A?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案