【題目】閱讀下面的短文,回答問題。
太陽能熱水器
太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫,以滿足人們?nèi)粘I畹男枰。它具有安全、?jié)能、環(huán)保等優(yōu),點(diǎn)。
如圖21所示,太陽能熱水器主要由兩部分構(gòu)成:一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器,每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成,雙層玻璃管之間是真空。如圖”所示是玻璃吸熱管的工作原理圖,它的結(jié)構(gòu)與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似,只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色的吸熱材料;另一部分是保溫儲(chǔ)水箱,保溫儲(chǔ)水箱下部與玻璃吸熱管相通。
玻璃吸熱管工作原理如圖”所示:當(dāng)太陽光入射到黑色的吸熱層上時(shí),黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉(zhuǎn)化為熱能,將管內(nèi)的水加熱。向光一側(cè)的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運(yùn)動(dòng);背光一側(cè)的水由于溫度較低、密度較大而向下運(yùn)動(dòng),形成冷熱水循環(huán),最終整箱水都升高至一定的溫度。玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)玻璃吸熱管內(nèi)向光一側(cè)的水吸熱后體積增大、密度變小,所受到的浮力_ ___重力。
(2)能否將黑色的吸熱材料涂在玻璃吸熱管的外表面上?簡(jiǎn)單說明理由。
。
(3)將質(zhì)量為100kg的初溫為20℃的水加熱到60℃,求這些水需要吸收多少熱量?[水的比熱容是4.2×103J/(kg℃)]
(4)某品牌太陽能熱水器集熱器面積為S=2m2,熱效率為η=40%(即熱水器能將照射到玻璃吸熱管上的太陽能的40%轉(zhuǎn)化為水的熱能),該地點(diǎn)太陽能輻射到地面的平均功率為P=1.4×103W/m2(即平均每平方米每秒鐘太陽輻射能為1.4×103J)。在第(3)小題中水吸收的熱量由該熱水器提供,求需要加熱多少小時(shí)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
在我國(guó)隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,汽車已經(jīng)走進(jìn)了很多普通農(nóng)村家庭,最近小王家也購(gòu)買了一輛小汽車。小王十分高興,將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗(gè)遍,并且進(jìn)行了認(rèn)真的思考,發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識(shí),下面就是他思考的問題,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。
(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),___________沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
(2)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的__________較大的性質(zhì)。
(3)通過查看說明書得知轎車車身質(zhì)量為1 725 kg。當(dāng)車上載有275 kg的人和物品時(shí),車輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2 m2,轎車對(duì)地面的壓強(qiáng)為________Pa。(g取10 N/kg)
(4)若汽車油箱的容積為60升,內(nèi)裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油,則該油箱中最多可裝________kg的汽油。若該車以20 m/s的速度勻速行駛100 km時(shí)所消耗的汽油為5 kg,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出的功率為12 kW,則汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為________。
(5)通過測(cè)量獲得轎車以不同的速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離(即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來的距離)數(shù)據(jù)如下表所示:
當(dāng)轎車以80 km/h行駛時(shí)所對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離為_________m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用“伏安法”測(cè)量一只額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電阻.
(1)如圖是實(shí)驗(yàn)電路圖,圖上的圓圈表示電表,請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母.
(2)某實(shí)驗(yàn)小組通過改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行了三次測(cè)量,部分記錄見上表.若電壓表的示數(shù)為2.50V時(shí),電流表的指針位置如圖所示,請(qǐng)你填寫表格中的兩個(gè)空格_______.
(3)老師看了該小組的記錄,提示說:你們注意到三次測(cè)量的電阻相差較大這個(gè)現(xiàn)象嗎?通過交流其它小組也有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大.經(jīng)討論同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:實(shí)驗(yàn)是有誤差的,但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋。因?yàn)槿绻钦`差,那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差______(選填“較大”或“較小”).后來,同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱、發(fā)光的特殊性,認(rèn)為燈泡的電阻可能與___________(選填“材料”、“溫度”、“長(zhǎng)度”)有關(guān),并通過查閱課本得到了證實(shí).
(4)有的小組還發(fā)現(xiàn):伏安法不但能測(cè)量小燈泡的電阻,還能測(cè)出小燈泡的額定功率,他們是根據(jù)公式____________,小燈泡的額定功率是_________W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電熱水壺是一種使用頻率較高的家用電器,如圖所示的是某型號(hào)電熱水壺,銘牌上標(biāo)注額定功率是1760W,額定電壓是220V,現(xiàn)壺中裝有1.5L溫度為20℃的水。求:
(1)將該電熱水壺接入220V的家庭電路中工作時(shí),通過電熱水壺的電流是多大?
(2)若加熱時(shí)間是6min,加熱過程中消耗的電能是多少?
(3)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開,水吸收的熱量是多少?[c水=4.2×103J/(kg℃)]。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)把一個(gè)重為2.2N的蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則蘋果所受的浮力為________N。小紅從水中取出蘋果,分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片,如圖所示,再將大塊放入水中,發(fā)現(xiàn)大塊漂浮在水面上,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將小片浸沒于水中,松手后小片將會(huì)_______(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。
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【題目】一臺(tái)四沖程汽油機(jī),其中________沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;已知所用汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒2g汽油所釋放的內(nèi)能是______J,若熱機(jī)效率為40%,完全燃燒2g汽油轉(zhuǎn)化的機(jī)械能是________J.散失到空氣中的內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_________性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于一些不易直接測(cè)量的物理量,通常利用相關(guān)的物理效應(yīng)間接比較其大小.
(1)如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中“物體動(dòng)能的大小”是通過________ 來反映的;
(2)如圖所示是“比較不同燃料熱值”的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中“燃料燃燒放出熱量的多少”是根據(jù)________ 來比較的;
(3)如圖所示是“研究電流做功多少與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中“電流做功的多少”是根據(jù)________來比較的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,將雙面吸盤面積小的一面緊貼在豎直玻璃上.掛上鍋鏟后靜止;如圖乙所示,將該吸盤面積大的一面緊貼在豎直玻璃上,掛上同一鍋鏟后靜止。在甲、乙兩圖中,吸盤對(duì)玻璃的壓力分別為F甲、F乙,玻璃對(duì)吸盤的摩擦力分別為f甲、f乙。下列關(guān)系式均正確的是( )
A. F甲< F乙,f甲< f乙B. F甲= F乙,f甲= f乙
C. F甲> F乙,f甲> f乙D. F甲< F乙,f甲= f乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在如圖所示的位置時(shí),燭焰在光屏上恰好成清晰的像(像未在圖中畫出),則下列說法正確的是( 。
A. 保持透鏡不動(dòng),向左移動(dòng)蠟燭,需要將光屏也向左移動(dòng)才能得到清晰的像
B. 保持蠟燭和光屏不動(dòng),只移動(dòng)透鏡,可以在光屏上得到一個(gè)清晰、放大的實(shí)像
C. 保持透鏡不動(dòng),將蠟燭移到55cm處,移動(dòng)光屏,可以得到一個(gè)清晰、縮小的實(shí)像
D. 只將透鏡替換成焦距為15cm的凸透鏡,光屏要向右移動(dòng)才能得到清晰、放大的實(shí)像
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