火柴可以擦燃，這是用 的方法使火柴內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到燃點(diǎn)；也可以放在火上點(diǎn)燃，這是用 的方法使火柴內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到燃點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆北京市延慶區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖是門(mén)磁防盜報(bào)警器，睡覺(jué)前裝好電路，當(dāng)盜賊開(kāi)門(mén)時(shí)報(bào)警器發(fā)出警報(bào)。如圖的報(bào)警器，左側(cè)門(mén)框上固定一個(gè)磁鐵，右側(cè)報(bào)警裝置對(duì)應(yīng)處有一個(gè)干簧管。門(mén)關(guān)緊時(shí)，磁鐵吸引干簧管，這時(shí)報(bào)警器內(nèi)部的電路處于_________（填通路、斷路）狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽省蕪湖市初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

我國(guó)家庭電路的電壓是____ V，對(duì)人體安全電壓不高于 V。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽省安慶市初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

水和煤油吸收相等的熱量，煤油升高的溫度是水的3倍。已知水的比熱容是煤油的2倍，則它們的質(zhì)量之比m水：m油為

A．3：2 B．2：3 C．1：6 D．6：1

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽省安慶市初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

自然界的能量可以相互轉(zhuǎn)化。比如，圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的通信衛(wèi)星，其兩翼安裝的太陽(yáng)電池板能把________能轉(zhuǎn)化成_______能，供通信衛(wèi)星使用。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是小明進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)過(guò)程。

（1）此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了 不易確定的問(wèn)題。

（2）實(shí)驗(yàn)室有厚為0.2cm的透明玻璃板a和厚為0.5cm的透明玻璃板b。為了減小誤差，他應(yīng)該選用 玻璃板做實(shí)驗(yàn)。(選填“a”或“b”)。

（3）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”)。

（4）選取兩支完全相同的蠟燭是為了比較像和物的 關(guān)系。

（5）如圖所示，把點(diǎn)燃的A蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果將A蠟燭向玻璃板靠近，像的大小會(huì) （選填“變大”、 “不變”或“變小”)。

（6）如果在A蠟燭像的位置上放一張白紙做屏幕，則在白紙板上 (填 “能”或“不能”)承接到A蠟燭的像。這說(shuō)明平面鏡所成的像是 像。

（7）小明同學(xué)進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí) 驗(yàn) 次 數(shù)

1

2

3

4

蠟燭到玻璃板的距離（cm）

6.20

8.68

10.35

13.52

像到玻璃板的距離（cm）

6.20

8.73

10.35

13.48

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，像和蠟燭到玻璃板的距離不是都相等的原因可能是： （寫(xiě)出一條即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

體積和質(zhì)量都相等的鐵球、銅球和鉛球，已知，則下列說(shuō)法中正確的是( )

A．如果鐵球是實(shí)心的，則銅球和鉛球一定是空心的

B．如果鉛球是實(shí)心的，則銅球和鐵球一定是空心的

C．鉛球、銅球和鐵球可能都是空心的

D．鉛球、銅球和鐵球不可能都是實(shí)心的

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫(huà)一條直線MN，取兩枚相同的棋子E和F。

（1）小剛將棋子E放在玻璃板前，移動(dòng)玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合，如圖甲所示。

（2）為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像，小剛把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離，在此過(guò)程中，棋子E的像 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）向右平移。請(qǐng)你在圖乙所示的俯視圖中，利用平面鏡成像的特點(diǎn)，畫(huà)出小亮看到棋子E的像的光路圖。（D點(diǎn)為小亮眼睛所在位置）

（3）小剛拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時(shí)他看到的應(yīng)該是圖丙中的 種情形。

（4）小亮在原來(lái)棋子F位置上放置一塊光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上無(wú)法呈現(xiàn)棋子E的像，這說(shuō)明平面鏡成的是______像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

小華將凸透鏡緊靠書(shū)上的一幅鸚鵡圖片（如圖甲），然后逐漸遠(yuǎn)離的過(guò)程中，通過(guò)凸透鏡觀察到四個(gè)不同的像（如圖乙），則四個(gè)像出現(xiàn)的先后順序是

A．③②④① B． ②③①④ C．③②①④ D．①②③④

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