小樺按圖所示的電路探究“導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.在此實驗過程中,她保持電源電壓不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應(yīng)的電壓值如表所示.
(1)小樺分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電壓跟電阻的定量關(guān)系,你認為其原因是:_________;
(2)小樺認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤,并采取了正確的實驗操作.請你畫出正確的電路圖.
(3)你認為小樺每次改變電阻后,記錄數(shù)據(jù)前應(yīng)該采取的正確實驗操作是:_________
(1)沒有控制電路中電流保持不變.
(2)
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電路中電流保持不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

34、小樺按圖所示的電路探究“導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.在此實驗過程中,她保持電源電壓不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應(yīng)的電壓值如表所示.
實驗次數(shù) U/V A、B間電阻值R/Ω
1 4.0 5
2 6.0 10
3 7.2 15
4 8.0 20
5 8.5 25
6 9.0 30
(1)小樺分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電壓跟電阻的定量關(guān)系,你認為其原因是:
沒有控制電路中電流保持不變
;
(2)小樺認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤,并采取了正確的實驗操作.請你畫出正確的電路圖.

(3)你認為小樺每次改變電阻后,記錄數(shù)據(jù)前應(yīng)該采取的正確實驗操作是:
調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電路中電流保持不變

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科目:初中物理 來源:2010-2011年北京市九年級下學(xué)期月考物理卷 題型:實驗題

 小樺按圖所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。在此實驗過程中,她保持電源電壓不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應(yīng)的電流值如表1所示。 

 

(1)小樺分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,你認為其原因是:                            

(2)小樺認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤,并采取了正確的實驗操作。你認為小樺每次改變電阻后應(yīng)該采取的正確操作是:                             。(2分)

(3)正確操作實驗后,小樺將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表2中,請分析表2中的數(shù)據(jù),你能得出什么探究結(jié)論?

                                                            。(2分)

表2

電流I/A

1.20

0.60

0.40

0.30

0.24

0.20

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

30

 

 

 

 

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年北京市昌平區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小樺按圖所示的電路探究“導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.在此實驗過程中,她保持電源電壓不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應(yīng)的電壓值如表所示.
實驗次數(shù)U/VA、B間電阻值R/Ω
14.05
26.010
37.215
48.020
58.525
69.030
(1)小樺分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電壓跟電阻的定量關(guān)系,你認為其原因是:______;
(2)小樺認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤,并采取了正確的實驗操作.請你畫出正確的電路圖.

(3)你認為小樺每次改變電阻后,記錄數(shù)據(jù)前應(yīng)該采取的正確實驗操作是:______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

 小樺按圖所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。在此實驗過程中,她保持電源電壓不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應(yīng)的電流值如表1所示。 

 

(1)小樺分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,你認為其原因是:                            ;

(2)小樺認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤,并采取了正確的實驗操作。你認為小樺每次改變電阻后應(yīng)該采取的正確操作是:                            。(2分)

(3)正確操作實驗后,小樺將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表2中,請分析表2中的數(shù)據(jù),你能得出什么探究結(jié)論?

                                                           。(2分)

表2

電流I/A

1.20

0.60

0.40

0.30

0.24

0.20

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

30

 

 

 

 

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