19.標有“6V  4.8W”的小燈泡L和標有“6V  3.6W”的定值電阻R,它們電流與電壓變化的關(guān)系如圖甲所示.現(xiàn)將它們連入圖乙所示電路中,閉合開關(guān)S,其中一用電器正常工作,則電源電壓為9V,燈泡L和電阻R的電功率之比為1:2.若電路正常工作一段時間后,燈L熄滅,兩個電表只有一個電表的示數(shù)變小,若故障只發(fā)生在燈泡L或電阻R上,則電路中出現(xiàn)的故障是電阻R斷路.

分析 由電路圖可知,定值電阻R與燈泡L串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
(1)知道燈泡的額定電壓和定值電阻兩端的最大電壓,根據(jù)圖象讀出通過它們的電流,其中一用電器正常工作時電路中的電流為兩者電流中較小的,再根據(jù)圖象讀出它們兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓,根據(jù)P=UI求出燈泡L和電阻R的電功率之比;
(2)燈L熄滅時要么L短路、要么電路斷路,分析這兩種情況得出符合題意的答案.

解答 解:由電路圖可知,定值電阻R與燈泡L串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
(1)由銘牌可知,燈泡的額定電壓和定值電阻允許所加的最大電壓均為6V,
由圖甲可知,燈泡的額定電流為0.8A,通過定值電阻的最大電流為0.6A,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且其中一用電器正常工作,
所以,電路中的電流I=0.6A,
由圖象可知,燈泡兩端的電壓UL=3V,定值電阻兩端的電壓UR=6V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=UL+UR=3V+6V=9V,
由P=UI可得,燈泡L和電阻R的電功率之比:
PL:PR=ULI+URI=UL+UR=3V:6V=1:2;
(2)燈L熄滅時要么L短路、要么電路斷路,
當燈L短路時,電路為R的簡單電路,電壓表測電源的電壓示數(shù)變大,由I=$\frac{U}{R}$可知電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,與題意不符;
當R斷路時,電路斷路,電流表的示數(shù)為零即示數(shù)變小,電壓表測電源的電壓示數(shù)變大,與題意相符;
所以,電路中出現(xiàn)的故障是電阻R斷路.
故答案為:9; 1:2; 電阻R斷路.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和電功率公式的應(yīng)用以及電路故障的判斷,會確定一用電器正常工作時電路中的電流是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.隨著經(jīng)濟水平的不斷提高,小汽車越來越多地走進了我市普通家庭.如表為小明家小汽車的相關(guān)數(shù)據(jù):
總質(zhì)量:1600kg額定功率:100kW
車輪與地面的總接觸面積:8.0×10-2m2水箱容量:5L
(1)汽車發(fā)動機是汽油機,發(fā)動機工作時,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
(2)小車在高速公路上行駛過程中,車上每個人都要系上安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,車上的人由于具有慣性而造成傷害,細心的小明還發(fā)現(xiàn)路旁的標志牌上標有100的數(shù)字,以司機為參照物,路邊的標志牌運動(運動或靜止)的.標志牌上標有的數(shù)字100,指的車的最大速度(平均速度或最大速度)不得超過100km/h.
(3)該車靜止在水平地面上時,對地面的壓強為2×105Pa.(g=10N/kg)
(4)汽車啟動時,需將鑰匙插入鑰匙孔內(nèi)并旋轉(zhuǎn)(相當于閉合開關(guān)),請你用筆畫線代替導(dǎo)線將轎車的啟動原理如圖所示連接完整.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.空降兵從3000m高空降落的過程中,以降落傘為參照物,空降兵是靜止(選填“運動”或“靜止”)的;他受到的大氣壓將會逐漸變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.從物理學(xué)的角度對下列成語進行解釋,正確的是( 。
A.隔墻有耳--聲音的傳播可以不需要介質(zhì)
B.耳熟能詳--聲音的傳播速度很大
C.震耳欲聾--聲音的響度很大
D.掩耳盜鈴--固體可以傳聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在進行光的反射規(guī)律的探究實驗中,小明設(shè)計了如下實驗.如圖所示,平面鏡M平放在桌面上,把一個白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞接縫ON轉(zhuǎn)動,ON垂直于鏡面.
(1)先使E、F兩塊紙板成為同一平面,讓一束紅光沿紙板射向鏡面上的O點,觀察到反射光線與入射光線出現(xiàn)在法線的異(“同”或“異”)側(cè).
(2)使OA慢慢偏離ON,觀察到反射角將增大;用量角器量出入射角和反射角的大小,比較可知,反射角等于入射角.
(3)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)該如何操作?將紙板F向前或者向后折,觀察在紙板F上是否有反射光線.
(4)如果光線沿BO的方向射向M,則反射光線會與OA重合,這說明光路是可逆的.
(5)本實驗中可在紙板上看到光線,這是利用了光的漫反射(填“鏡面反射”或“漫反射”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.盛有液體的圓柱形容器置于水平桌面上,如圖甲所示,容器對桌面的壓強為500Pa;用細線拴一金屬球,將金屬球浸沒在液體中,如圖乙所示,容器對桌面的壓強為600Pa;將細線剪斷,金屬球沉到容器底部,如圖丙所示,容器對桌面的壓強為1500Pa.已知:容器的底面積為100cm2,金屬球的密度為8g/cm3,g取10N/kg.求:
(1)金屬球浸沒在水中時受到的浮力;
(2)液體的密度;
(3)丙圖中金屬球?qū)θ萜鞯椎膲毫Γ?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.高空跳傘是一種現(xiàn)代流行的極限運動,如圖是兩個用繩索固定在一起的跳傘運動員打開降落傘后,一起勻速直線下落時的情景,在此過程中兩人始終保持相對靜止(填“靜止”或“運動”),此時運動員所受的合力為零(填“為零”或“不為零”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于聲音的說法正確的是( 。
A.聲音的頻率越高,響度越大
B.只要物體在振動,我們就能聽到聲音
C.聲音不能在真空中傳播
D.“聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來辨別的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實驗的部分操作,裝置靜止時測力計指針的位置如圖所示.

(1)b圖中測力計的示數(shù)為3.6N.由a、b、c所示實驗可得出的結(jié)論是:在液體密度相同時,物體所受浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān).
(2)由c、d所示實驗得出的結(jié)論是在排開液體的體積相等時,浮力大小與排開液體的密度有關(guān).
(3)上述實驗采用的實驗方法是控制變量法.
(4)由圖中提供的數(shù)據(jù),可以求出鹽水的密度為1.1×103kg/m3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案