序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
深度 | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
橡皮膜方向 | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) |
壓強(qiáng)計(jì)高度差/cm | 4.3 | 4.3 | 4.3 | 9.2 | 9.2 | 9.2 | 13.8 | 13.8 | 13.8 |
分析 液體的壓強(qiáng)可能跟液體的深度、液體的密度、液體的方向有關(guān),探究液體壓強(qiáng)跟深度關(guān)系時(shí),保持液體的密度和方向相同;探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時(shí),保持液體的深度和方向相同;探究液體壓強(qiáng)跟方向的關(guān)系時(shí),保持液體的密度和深度都相同;
液體壓強(qiáng)的大小采用U型管左右液面差來反映,液面差越大,液體的壓強(qiáng)越大.
解答 解:
(1)為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度的關(guān)系,保持液體的密度和橡皮膜的方向相同,選擇實(shí)驗(yàn)1、4、7 或?qū)嶒?yàn)2、5、8或?qū)嶒?yàn)3、6、9;
(2)為了驗(yàn)證同一深度,液體壓強(qiáng)跟方向的關(guān)系,保持液體的密度和深度都相同,選擇實(shí)驗(yàn)1、2、3或?qū)嶒?yàn)4、5、6或?qū)嶒?yàn)7、8、9,得出同種液體在同一深度處向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等;
(3)為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度的關(guān)系,保持液體的深度和方向相同,采用不同的液體;
讓橡皮膜浸沒在不同的液體液面下5cm、10cm、15cm時(shí)壓強(qiáng)計(jì)兩管液面的高度差,記錄數(shù)據(jù)并比較得出結(jié)論.
故答案為:(1)1、4、7(或2、5、8或3、6、9);
(2)1、2、3(或4、5、6或7、8、9);錯(cuò)誤的;
(3)a、將上述實(shí)驗(yàn)中的水換為鹽水(或其它液體);
b、測(cè)量并記錄橡皮膜在液面下5cm、10cm、15cm時(shí)壓強(qiáng)計(jì)兩管液面的高度差;
c、比較鹽水(或其它液體)與水在同一深度時(shí)記錄的數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了用控制變量法探究液體壓強(qiáng)大小的影響因素.考查了利用控制變量法設(shè)計(jì)液體壓強(qiáng)大小的影響因素
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 北方城市常常在下大雪后,將煤渣撒在結(jié)冰的路面上 | |
B. | 氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸 | |
C. | 要讓自行車更快的停下來,可以用力捏閘 | |
D. | 機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分要安裝滾動(dòng)軸承 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 行駛在積雪路面上的汽車車輪上加上了鐵鏈 | |
B. | 樹上熟透的蘋果.沿豎直方向落下 | |
C. | 投擲鉛球的過程中 | |
D. | 茶壺的壺嘴和壺身是一樣高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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