分析 (1)阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力;根據(jù)力臂的概念畫出F2的力臂L2.
(2)串聯(lián)的各電路元件相互影響,不能獨(dú)立工作,并聯(lián)的各電路元件互不影響,能獨(dú)立工作;根據(jù)題意判斷各電路元件的連接方式,然后連接電路圖.
解答 解:(1)動力F1的作用是使杠桿沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動,而阻力F2的作用是阻礙其轉(zhuǎn)動,所以F2的方向與F1相反,標(biāo)出從支點(diǎn)O到阻力作用線的距離,即為阻力臂L2;如圖所示如圖所示:
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(2)當(dāng)飛機(jī)嚴(yán)重左傾時(shí),綠燈亮、電鈴響,開關(guān)接a,綠燈與電鈴接入電路;
當(dāng)飛機(jī)嚴(yán)重右傾時(shí),紅燈亮、電鈴響,開關(guān)接b,紅燈與電鈴接入電路;
由題意可知,紅燈與綠燈互不影響,能獨(dú)立工作,它們是并聯(lián)的,
不論開關(guān)接a還是接b,電鈴都接入電路,電鈴串聯(lián)在干路中,電路圖如圖所示:
.
點(diǎn)評 (1)力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn).②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫出力的作用線.③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.
(2)本題考查了設(shè)計(jì)電路的能力.注意并聯(lián)電路中各用電器互不影響,而串聯(lián)電路中各元件相互影響.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 早春,河中的冰逐漸消融--汽化 | |
B. | 盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”--熔化 | |
C. | 深秋,清晨的霧在太陽出來后散去--液化 | |
D. | 嚴(yán)冬,堆起的雪人逐漸變小--升華 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用吸管從瓶中吸飲料--液壓技術(shù) | |
B. | 用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正--重力方向豎直向下 | |
C. | 紙飛機(jī)離開手以后,還會繼續(xù)飛行--慣性 | |
D. | 從紙條上方沿紙條吹氣時(shí),紙條向上飄起--液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓第一運(yùn)動定律是用實(shí)驗(yàn)直接得到的一個(gè)科學(xué)結(jié)論 | |
B. | 牛頓第一運(yùn)動定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步推理而概括出來的,是一個(gè)科學(xué)的理論 | |
C. | 牛頓第一運(yùn)動定律告訴我們:物體在不受力作用時(shí),一定保持靜止?fàn)顟B(tài) | |
D. | 牛頓第一運(yùn)動定律是通過理論推出來的,所以不一定正確 |
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