【題目】對于如圖所示各情景的分析,正確的是

A. 甲:口吹硬幣跳欄桿,說明流速越大壓強越大

B. 乙:小孩喝飲料時,是人的吸力使飲料上升到嘴里

C. 丙:鎖由高處向低處擺動時,重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為動能

D. 丁:撐桿跳運動員將竿壓彎,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

【答案】C

【解析】解:A.口吹硬幣跳欄桿,硬幣上方空氣流速大,壓強小,硬幣下方空氣流速小,壓強大,所以硬幣在壓強差的作用下跳起,故A錯誤。

B.小孩喝飲料時,先把吸管內(nèi)的部分空氣吸走,使得管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里,所以不是人的吸力使飲料上升到嘴里,故B錯誤。

C.鎖由高處向低處擺動時,質(zhì)量不變,高度降低,重力勢能減小。速度增大,動能變大,重力勢能逐漸轉(zhuǎn)化為動能,故C正確。

D.撐桿跳運動員將竿壓彎,說明力可以改變物體的形狀,故D錯誤。

故答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,讓一條薄鋼條的一端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使它發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的性變,如果力F1 >F2=F3=F4,那么

(1)能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖____________。

(2)能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖___________。

(3)能說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)的是圖___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,圓柱形容器中盛有適量的水,其內(nèi)底面積為50cm2.彈簧測力計的下端掛著一個正方體花崗巖,將花崗巖從容器底部開始緩慢向上提起的過程中,彈簧測力計的示數(shù)F與花崗巖下底距容器底部的距離h的關(guān)系如圖乙所示.(g=10N/kg)求:

(1)在花崗巖未露出水面前所受水的浮力大;

(2)花崗巖的密度;

(3)當(dāng)花崗巖完全離開水面時,由于水對容器底部產(chǎn)生的壓力和壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)運動和力的關(guān)系時,了解到物體運動時所受空氣阻力的大小與物體運動快慢有關(guān),物體運動越快,受到的空氣阻力越大。同學(xué)們認(rèn)真觀察了豎直向上拋出的籃球的運動情況(如圖所示),并討論了籃球從拋出到落回地面過程中的受力情況,下面幾種看法正確的是

A. 拋出時籃球受到合力最大

B. 落地前瞬間籃球受到的合力最大

C. 整個運動過程中,籃球受到的合力先增大后減小

D. 整個運動過程中,籃球受到的合力先減小后增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣中稱木塊重6N;當(dāng)該木塊的體積浸入水中時,彈簧測力計的示數(shù)恰好為零。求:

1)木塊的密度是多大?

2)若把木塊從彈簧測力計上取下,并輕輕放入水里,那么在木塊上加多大豎直向下的壓力,才能使木塊剛好全部浸入水中?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律時,將蠟燭放在A處時,位于P處(圖中未畫出)的光屏上得到了清晰的縮小像,保持透鏡位置不變,向右移動蠟燭至B處,再將光屏從P處移至另一位置得到清晰的放大像。下列判斷正確的是

A. 上述過程中光屏是向右側(cè)移動的

B. 上述過程中光屏是向左側(cè)移動的

C. 透鏡在光具座上30-40cm刻度之間的某一位置

D. 透鏡在光具座上40-50cm刻度之間的某一位置

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度:

(1)實驗原理是_____。

(2)實驗中要使斜面保持較小的坡度,原因是_____。

(3)為了測量小車從斜面頂端下滑到撞擊底端金屬片的時間t,在正式測量前,要多練習(xí)幾次,目的是_____。

(4)一同學(xué)首先測出圖中的距離s后,再測出小車從A點滑到C點所需時間t,則上述測量中,_____的測量有誤,原因是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在以下基本測量儀器的使用中,請你回答相關(guān)的問題:

(1)如圖所示,木塊的長度是_____cm.

(2)常用溫度計是根據(jù)______的性質(zhì)來測量溫度的,如圖所示溫度計示數(shù)為______

(3)如圖秒表的秒針圈中的分度值為_____s,秒表此時的示數(shù)為_____s.

(4)液化氣瓶、氧氣瓶瓶口都裝有類似于如圖所示的儀表。這是測量__________的儀表(填物理量名稱),指針?biāo)镜闹凳?/span>____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2分)POS刷卡機的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利.POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示).在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息.下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是( 。

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同步練習(xí)冊答案