5.回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究影響音調(diào)高低的因素:
過程在各次實驗中,要注意使鋼尺上下振動的幅度相同.此過程中所用的研究方法是控制變量法.
結(jié)論由實驗得出:物體振動得越快,音調(diào)就越高.
(2)探究影響響度大小的因素
 
步驟
如圖所示,將鋼尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面.撥動鋼尺使之振動,聽其發(fā)聲響度大。
使鋼尺伸出桌面的長度不變(填變大、變小或不變),撥動鋼尺的力改變(填改變或不變),聽其發(fā)聲響度大。
結(jié)論物體振幅越大,響度越大.

分析 (1)探究影響音調(diào)高低的因素:把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同;
(2)探究影響響度大小的因素:響度的大小與振幅有關,振幅越大,響度越大.

解答 解:(1)把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌面的長度,再做幾次實驗,幾次實驗中,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.這里運用了控制變量法.
(2)將鋼尺一端緊壓在桌面上,固定振動部分的尺長一定,即使鋼尺伸出桌面的長度不變;用大小不同的力使尺子振動,即撥動鋼尺的力改變,觀察尺子振動的幅度,比較兩次的聽覺得出結(jié)論:尺振動幅度越大,聽到的響度越大.
故答案為:(1)相同;控制變量法;高;(2)不變;改變;大.

點評 本題是一道實驗探究題,要注意觀察實驗現(xiàn)象,然后分析現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,最后得出結(jié)論,同時注意不同實驗應用的探究方法;這道題對能力要求比較強,有一定的難度,是一道中檔題.

練習冊系列答案
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18.下列事例中,利用大氣壓作用的是(  )
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19.如圖1所示,質(zhì)量為10千克的物體在水平力F作用下,靜止在豎直的墻上,此時物體所受的摩擦力為98N;當力F逐漸減小時,物體先靜止,一段時間后開始向下加速運動,則在這過程中,摩擦力f與時間t的關系,可能符合下列圖線(圖2)中的D.

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16.如圖甲是電熱水龍頭,“即開即熱、冷熱兼用”.如圖乙是它的電路原理圖,R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動開關S在1、2、3之間接通對應的電路,從而實現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間的切換.它的有關技術參數(shù)如表.請回答下列問題:
(1)開關處于位置2時,它放出的是熱水還是溫水,請簡要說明理由.
(2)開關置于熱水檔時,每分鐘可將質(zhì)量1kg的水從10℃加熱至38℃,求水龍頭熱水檔的電熱效率.(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃))
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3.如圖所示,一封閉容器中盛了部分某種液體,液體對容器底的壓力和壓強分別為F1和p1,若把容器倒置后液體對容器底的壓力和壓強分別為F2和p2,則F1與F2,p1與p2的大小關系是( 。
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10.連線題

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17.下列說法正確的是( 。
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14.有A、B、C三個輕質(zhì)小球,如圖所示,已知A球與玻璃棒摩擦后的絲綢相互排斥,則關于A、B、C的帶電情況,下列說法正確的是( 。
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15.如圖甲是我國某地區(qū)風力發(fā)電的外景,風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)動機組成.
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