點燃的蠟燭放置在離凸透鏡15cm 處,在透鏡的另一側(cè)得到一個倒立、放大的燭焰像,則該凸透鏡的焦距可能為( )
A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm
科目:初中物理 來源:2016屆山東博興縣純化鎮(zhèn)中學(xué)初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來自裝修材料中的甲醛,這種對人體有害的化學(xué)物質(zhì)。這說明甲醛分子在做 運(yùn)動,這種運(yùn)動會隨氣溫的升高而 (選填:“加劇”或“減緩”)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州六盤水二十一中初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
“大黃鴨”來到中國,下列能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是( )
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建泉州泉港區(qū)初二上期期中檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖9所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的數(shù)字是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是: ,需要用到的測量工具有 和 。
(2)在小車能下滑的情況下,使用的斜面的坡度 ,(選填“較小”或“較大”)其目的是: 。
(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC 偏
(填“大”或“小”);可以看出小車在做 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動。
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車通過下半段路程的平均速度vBC = m/s。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建泉州泉港區(qū)初二上期期中檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)探究的過程一般的程序有七個步驟,下列關(guān)于七個步驟的順序的說法中,正確的是( )
A.提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作
B.猜想與假設(shè)、提出問題、制定計劃與設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估 、交流與合作
C.提出問題、評估、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、交流與合作
D.猜想與假設(shè)、評估、提出問題、制定計劃與設(shè)計實驗、分析與論證、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)、交流與合作
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽中學(xué)初二上期12月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置.實驗前該同學(xué)事先設(shè)計了實驗方案,請你幫他填寫完整:
(1)實驗要選取 選填(“相同”或“不同”)的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的_______關(guān)系.
(2)要想取得較好的實驗效果,實驗最好選擇在 (選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,實驗中所用的玻璃板越 (選填“厚”或“薄”)越好.
(3)在玻璃板前點燃蠟燭,然后用另外一支未點燃的蠟燭在玻璃板后來回移動,眼睛在玻璃板_ (選“A”或“B”)處觀察,找到像的位置后,測量記錄實驗數(shù)據(jù)如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
物理興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置,探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi),將充當(dāng)反射面的材料置于O處,通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強(qiáng)弱。
(1)保持紙筒A和紙筒B的位置 ,只改變充當(dāng)反射面的材料,讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強(qiáng)弱,實驗結(jié)果如下表。
反射面材料 | 大理石 | 玻璃板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 | 海綿 |
反射聲音的強(qiáng)弱 | 最強(qiáng) | 強(qiáng) | 強(qiáng) | 較強(qiáng) | 弱 | 幾乎聽不到 |
(2)分析實驗結(jié)果可以得出:在其他條件相同時,反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料 .
(3)根據(jù)本探究還可以獲知,用哪種材料來吸收噪音效果最好?答: 。
(4)如果利用聲音的反射現(xiàn)象,測量聲音在空氣中的傳播速度,應(yīng)選擇表中的 材料作為反射面效果最好.
(5)實驗結(jié)果表明,玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無法分辨,有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的.對此,請你提出一個改進(jìn)的措施或方法.答:
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二12月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑。小楠用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,并用蠟燭作為光源,實驗裝置如圖乙所示。
(1)該凸透鏡的焦距為 cm。
(2)實驗前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在 。
(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻線所對應(yīng)的位置時,光屏上得到一個清晰的像,該像是一個倒立、 (選填“放大”或“縮小”)的實像,此時所成的像與 (選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)所成的像的性質(zhì)相同。
(4)如果將蠟燭移到圖乙中30cm刻線處,這時光屏應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動才能在光屏上得到清晰的像。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
春秋季節(jié),晚自習(xí)時教室窗玻璃的_____側(cè)(選擇“內(nèi)”或“外”)會出現(xiàn)一些水珠,它是由_________(選填“教室內(nèi)”或“教室外”)的水蒸氣發(fā)生________而形成的;而寒冷的冬天,會在玻璃窗的______表面(填“內(nèi)”或“外”)看到美麗的冰花,這是水蒸氣發(fā)生________而形成的。
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