丁丁和冬冬同學分別設(shè)計了“探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”的實驗,丁丁的實驗電路圖及數(shù)據(jù)記錄如圖
1、表一所示,冬冬的實驗電路圖及數(shù)據(jù)記錄如圖2、表二所示.(1)根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)可以初步得到:并聯(lián)電路中的總電流________(選填“大于”、“小于”或“等于”)各支路電流之和.
(2)冬冬同學是通過________得到多組實驗數(shù)據(jù)的,根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)可得出“并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等”,這個結(jié)論是________(選填“準確的”或“不準確的”),因為他每次實驗中選用的燈泡之間的關(guān)系是________.(選填“規(guī)格相同”、“規(guī)格不同”或“規(guī)格不確定”)
(3)你認為丁丁、冬冬同學的實驗應(yīng)如何改進:
丁。__________________________.
冬冬:
講析及答案: (1)兩人設(shè)計的電路中,電流表A都在干路上,電流表A1、A2分別在一條支路上.觀察收集的實驗數(shù)據(jù)的表格可知,I1+I2=I,故可初步得出結(jié)論:并聯(lián)電路中的總電流等于各支路的電流之和.(2)觀察冬冬記錄的四組實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)四組實驗中電流值是不等的,這可以通過更換燈泡或者更換電源來實現(xiàn).結(jié)合丁丁記錄的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),支路電流不一定總是相等的.故得出“并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等”是不準確的.這是因為他在每次實驗中選用的均是同種規(guī)格的燈泡. (3)通過以上兩個問題的分析可知,實驗數(shù)據(jù)過少或者器材的選擇不科學都會使數(shù)據(jù)缺乏普遍性.丁丁同學的不足之處是只收集了一組實驗數(shù)據(jù),實驗次數(shù)太少;冬冬同學的不足之處是選用了規(guī)格完全相同的燈泡.故丁丁應(yīng)更換燈泡或電源,測量多組實驗數(shù)據(jù);冬冬應(yīng)換用規(guī)格不同的燈泡. 點評:此類試題的難度不大,都是實驗中應(yīng)注意的基本問題,但要能夠很好地解決,同學們必須養(yǎng)成自己動手做實驗的習慣.對于實驗中遇到的各種問題,要通過分析、討論或請教老師,在實驗的過程中及時解決,切忌空談規(guī)律,紙上談兵. |
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I1/A | I2/A | I/A |
0.20 | 0.40 | 0.60 |
測次 電流 |
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
I1/A | 0.18 | 0.2 | 0.24 | 0.28 |
I2/A | 0.18 | 0.2 | 0.24 | 0.28 |
I/A | 0.36 | 0.4 | 0.48 | 0.56 |
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