如圖所示,圖甲是某人沿斜坡滑雪的示意圖,請在圖乙中畫出該人受力示意圖.
科目:初中物理 來源: 題型:
有兩個不同品牌的甲、乙白熾燈,均標有“10V 14W”,兩盞燈正常工作時的電阻是 Ω.由實驗測量結果作出的U-I圖象如圖所示(用實線表示甲燈圖象,用虛線表示乙燈圖象).如果將兩燈并聯(lián)接入電壓為6V的電路中, 燈較亮.
第7題圖
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下列是通過熱傳遞的方式改變物體內能的是 ( 。
A.高速行駛汽車 B.燒水時水 C.反復彎折鐵絲 D.鉆木取火
車胎溫度很高 溫升高 鐵絲發(fā)燙
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如圖所示是小新同學做“制作、研究電磁鐵”實驗的示意圖,他在實驗中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針.根據(jù)圖示的實驗現(xiàn)象他得出的結論是:當電流一定時,電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性 .將滑動變阻器的滑片向右移動時,鐵釘吸引的大頭針將 (選填“變多”、“變少”或“沒有變化”).
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冬季夜間,嬰兒經常踢開被子,若家長沒有及時發(fā)現(xiàn),將影響孩子健康,對此,同學們分別展開實驗探究,設計鑲嵌在嬰兒被中的“踢被警示電路”.請你設計符合要求的電路原理圖(用紅燈表示踢被).
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小明同學第一次乘火車旅行,他媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長鳴,小明只見并列的另一輛列車徐徐向后離去,于是,催促媽媽快下車.他媽媽朝窗外站臺看了一眼,又看了看表說:“別著急,我們的車還沒有開動呢.”想一想,他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y論?
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探究“平面鏡成像特點”的實驗時,小夢從實驗室里帶來了兩支完全相同的蠟燭、一塊平面鏡、一塊與平面鏡大小相同的透明簿玻璃板、一塊與平面鏡大小相同的透明厚玻璃板、一把刻度尺.
(1)為了便于實驗觀察,你認為選擇 (選填“平面鏡”、“薄玻璃板”或“厚玻璃板”)來觀察所成的像,為了使像看起來更清晰,實驗最好在 (選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行.
(2)如圖所示,他將選擇的器材前面的蠟燭A點燃,移動平面鏡后面豎直放置的蠟燭B,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.若用光屏替換器材后面的蠟燭B,在器材后面觀察光屏,將不會觀察到點燃蠟燭的像.說明平面鏡成的像是 (選填“實”或“虛”)像.
(3)將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,蠟燭所成的像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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如圖所示的是一種溫度自動報警器的原理圖.在水銀溫度計里封入一段金屬絲,根據(jù)需要,既可以設定為高溫報警,也可以設定為低溫報警. 當高溫時,水銀溫度計溫度升高,液面上升,電路接通,銜鐵與 (選填“A”或“B”)接觸,燈泡 亮(選填“L1”或“L2”)。
第14題圖
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