【題目】如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出)，其中折射光線(用字母表示)是______，反射角等于______度，_____（選填“CD上端”或“CD下端”、“AB左端”或“AB右端”）為空氣。

【答案】OG 30 AB右端

【解析】

根據(jù)反射角和入射角相等，確定法線、界面；

根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線以及反射角的度數(shù)。

由圖可知，∠BOE=60°，所以∠COE=90°-60°=30°，且∠COF=30°，

根據(jù)反射定律知，反射角等于入射角，可確定CD為法線，AB為界面，反射角等于入射角為30°；

根據(jù)折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，確定OG為折射光線，EO為入射光線，OF為反射光線；

因當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí)，折射角大于入射角，折射角為：∠GOD=45°．所以這束光線是由玻璃進(jìn)入空氣。即分界面的右側(cè)是空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列四幅圖情景描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)

B. 圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在

C. 圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓強(qiáng)

D. 圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變，浮力不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，在兩支相同的試管中分別加入水和砂。分別用同一酒精燈加熱（如圖所示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）試管中加入的水和砂應(yīng)保證 （選填“體積”或“質(zhì)量”）相等。

（2）實(shí)驗(yàn)中，物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò) （選填“升高的溫度”或“加熱的時(shí)間”）來(lái)反映的。

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，水和砂兩種物質(zhì)吸熱能力較強(qiáng)的是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像，保留作圖痕跡．

（_____________）

（2）如圖所示，已知光線AO斜射入水中，O為入射點(diǎn).請(qǐng)作出其反射光線OB和進(jìn)人水中的折射光線OC的大致方向.

（_____________）

（3）請(qǐng)?jiān)趫D中作出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線．

（_____________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑，這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡靠近紙的過(guò)程中光斑一直變大，該凸透鏡的焦距（ ）

A. 一定小于l

B. 一定等于l

C. 一定大于l

D. 可能小于l，也可能大于l

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示，所選用的電壓表有0～3V和0～15V兩個(gè)量程，小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V．

（1）本實(shí)驗(yàn)中電壓表他應(yīng)選用 V量程；

（2）張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示，閉合開(kāi)關(guān)前，他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最 （選填“左”或“右”）端；

（3）接著檢查電路連接，他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在乙圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法；

（4）改正連接后，他閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù)，那么電路的故障原因是： ；

（5）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率是 W；

（6）由步驟（5）知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知，形成的原因是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自己來(lái)制作“水瓶琴”，如圖所示，在8個(gè)相同的水瓶中，灌入體積不同的水，水面的高度不等。

耳朵能夠識(shí)別出是用嘴吹還是用筷子敲擊發(fā)出的聲音，主要是依據(jù)發(fā)出聲音的_____不同。若用嘴依次吹瓶口發(fā)聲，是_____振動(dòng)發(fā)出聲音的，裝的水越多，吹瓶子發(fā)出的聲音的音調(diào)就越_____，若用相同的力先后敲擊同一個(gè)瓶子，敲擊的速度變快，發(fā)出聲音的音調(diào)_____（選填“變高”、“不變”或“變低”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)標(biāo)有 “6V 3.6W”字樣的小燈泡L和最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)后接在電壓恒為6V的電源兩端，設(shè)燈絲電阻不變，則下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)滑片P從a滑向b時(shí)，燈L的電功率一直減小

B. 移動(dòng)滑片P能使L和R的電功率相等

C. 移動(dòng)滑片P，電路中總功率最小值是0.6W

D. 無(wú)論如何移動(dòng)滑片P，電路中總功率不會(huì)超過(guò)2W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼；傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和．對(duì)此，同學(xué)們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明和小童所在的兩探究小組都都做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）他們?cè)趯?shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、秒表除此之外，還需要的測(cè)量工具是 ．

（2）在加熱過(guò)程中，小明用攪棒不斷攪動(dòng)的目的是 ；水和沙子吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是 ．

A．采用完全相同的加熱方式 B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質(zhì)量的水和沙子 D．盛放水和沙子的容器相同

（4）兩小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別是：①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時(shí)間短；②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間，沙子的溫度上升得多．你認(rèn)為上述結(jié)論能驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)猜想的是

（選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”）．

（5）探究過(guò)程中也有部分同學(xué)提出猜想：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高，你認(rèn)為上述猜想是否正確，請(qǐng)說(shuō)明理由： ．

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