【題目】身高為1.5m的小明站在高1m的平面鏡前2m處,他在鏡中像的大小為 m;若人以 0.5m/s速度垂直向平面鏡靠近,2s后人與像之間的距離為 m,此時(shí)像的大小 (變小/不變/變大).

【答案】1.5;2;不變

【解析】解:因?yàn)槠矫骁R成像,像和物體形狀、大小相同;所以身高為1.5m的小明站在高1m的平面鏡前2m處,他在鏡中像的大小也為1.5m;

若人以0.5m/s的速度靠近鏡面,像也會(huì)以0.5m/s的速度靠近鏡面;

∵v=,

∴2秒后人向鏡面前運(yùn)動(dòng)的距離:

s=vt=0.5m/s×2s=1m,此時(shí)人距離鏡面的距離是1m,像到鏡面距離也是1m;則人與像之間的距離為1m+1m=2m;

且據(jù)“物像大小相等”的規(guī)律可知,雖然人距離鏡子近了,但人的像始終與物體的大小是相等的,即像大小不變.

故答案為:1.5;2;不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),從而將貨物提起.下列說法正確的是( )

A. 吊臂是一省力杠桿,但要費(fèi)距離

B. 吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿,但可以省功

C. 勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小

D. 勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)對(duì)0℃的冰塊加熱,冰在熔化過程中不斷吸熱,溫度________;冰塊完全熔化后,對(duì)它繼續(xù)加熱溫度將________。(選填升高”“不變降低

(2)甲乙兩車以相同的速度同向行駛在黃山大道上,以乙車為參照物,甲車是 ,以黃山大道兩旁的樹木、房屋為參照物,甲乙兩車都是 (選填運(yùn)動(dòng)靜止).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在對(duì)蝙蝠的研究中,曾用黑布把蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以正常地飛行,沒有受到一點(diǎn)影響,這是因?yàn)椋?/span> )。

A.蝙蝠的眼睛會(huì)發(fā)出超聲波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目標(biāo)

B.蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出次聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行

C.蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行

D.黑布太薄會(huì)透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標(biāo)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我市“李中鎮(zhèn)濕地公園”風(fēng)景區(qū)獲批建設(shè).濕地能使周圍環(huán)境晝夜的溫差減小,是因?yàn)樗?/span> 大,在陽光照曬下,水吸熱升溫較 (填“快”或“慢”);而且,水蒸發(fā)時(shí)也要 (選填“吸熱”或“放熱”),使環(huán)境溫度變化較。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究光的反射規(guī)律時(shí),將平面鏡放在水平桌面上,再把一個(gè)可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上。

(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點(diǎn),可折疊紙板的作用是 。將紙板的右半邊沿著ON向后折去,則在折過去的紙板上 (能/不能)看到反射光線。

(2)為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應(yīng)當(dāng) 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)中學(xué)生用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”對(duì)該實(shí)驗(yàn)的解釋中不正確的是( )。

A.用“土電話”通話,表明固體能夠傳聲

B.用金屬絲代替細(xì)棉線聽到的聲音更大些,這是因?yàn)榻饘俳z振動(dòng)得快

C.聽到聲音就能分辨出是誰,是根據(jù)音色不同

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)若不張緊棉線,對(duì)方就聽不到由“土電話”傳來的聲音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用氣筒給自行車輪胎打氣,一會(huì)兒筒壁變熱.這主要是由于迅速壓縮活塞時(shí),活塞對(duì)筒內(nèi)空氣 ,使空氣的內(nèi)能 ,溫度 ,并傳熱給筒壁的緣故.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物品的尺度,最接近15cm的是 ( )

A.橡皮的寬度 B.課桌的高度 C.文具盒的厚度 D.圓珠筆的長度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案