【題目】用氣筒給自行車輪胎打氣,一會(huì)兒筒壁變熱.這主要是由于迅速壓縮活塞時(shí),活塞對(duì)筒內(nèi)空氣 ,使空氣的內(nèi)能 ,溫度 ,并傳熱給筒壁的緣故.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,凸透鏡的下半部分被截去,其上半部分的高度為L(zhǎng).在其左焦點(diǎn)F處放有高為L(zhǎng)的發(fā)光物AB,在右焦點(diǎn)F',處放有一平面鏡MN.則關(guān)于AB通過(guò)凸透鏡的成像情況,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.成一個(gè)正立等大的虛像和一個(gè)正立放大的虛像
B.成一個(gè)正立等大的虛像和一個(gè)倒立縮小的實(shí)像
C.AB的上半部分成一個(gè)等大倒立的實(shí)像,下半部分不成像
D.AB的下半部分成一個(gè)等大倒立的實(shí)像,上半部分不成像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】身高為1.5m的小明站在高1m的平面鏡前2m處,他在鏡中像的大小為 m;若人以 0.5m/s速度垂直向平面鏡靠近,2s后人與像之間的距離為 m,此時(shí)像的大小 (變小/不變/變大).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭電路中白熾燈與電視機(jī)是 的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電視機(jī)的工作電壓為 伏.一節(jié)干電池的電壓為 伏.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】端午節(jié)期間,鄭能隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約1.6s聽(tīng)到回聲,他們距山崖大約________m,聲速按340m/s計(jì)算。聲音在空氣中以 的形式傳播。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( )
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小
B.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
C.內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
D.物體的溫度越高,所含熱量越多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩臺(tái)完全相同的電動(dòng)小車,在水平路面上由同一地點(diǎn)同時(shí)向東作直線運(yùn)動(dòng),他們的路程隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示。根據(jù)圖像作出的下列判斷,其中正確的是( )
A.兩車運(yùn)動(dòng)的速度大小相等
B.通過(guò)30m的路程,乙車所用的時(shí)間比甲車的長(zhǎng)
C.第6s時(shí),甲車的動(dòng)能比乙車的動(dòng)能大
D.若以乙車為參照物,甲車是向西運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳在家中照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠(yuǎn)小近大”。她猜想:物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡距離有關(guān)?于是制定了如圖的探究方案
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較 的環(huán)境中進(jìn)行(選填“亮”或“暗”);玻璃板選擇 (選“薄的”或“厚的”)效果更好。
(2)此實(shí)驗(yàn)選用透明的玻璃板代替平面鏡,是因?yàn)椴AО逵衅矫骁R所不具有的 (填“反光”或“透 光”)的特點(diǎn),雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到 ,巧妙地解決了確定 的問(wèn)題。
(3)點(diǎn)燃豎直放置的蠟燭A,移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,直到與蠟燭A的像完全重合,這一步驟是為了比較物與像的 關(guān)系;小芳同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B,都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合,請(qǐng)你推斷其原因是 . 若移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (選填“能”或 “不能”)接收到蠟燭燭焰的像.因此平面鏡所成的像是 (選填“虛像”或“實(shí)像”)
她得出的正確結(jié)論是:物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離 (選 填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次去商場(chǎng)購(gòu)物,小明站在自動(dòng)扶梯勻速上升的過(guò)程中,小明的( )
A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B.動(dòng)能不斷增大
C.機(jī)械能不斷增大 D.重力勢(shì)能保持不變
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