如圖所示是某同學(xué)研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)觀察到的情況：

根據(jù)圖甲可知：________；根據(jù)圖乙可知：________；根據(jù)圖丙可知：________．

答案：
解析：

甲圖：物距大于2f時(shí)，在凸透鏡異側(cè)大于f小于2f范圍內(nèi)成縮小、倒立實(shí)像,乙圖：物距大于f小于2f時(shí)，在凸透鏡異側(cè)大于2f范圍內(nèi)成放大、倒立實(shí)像,丙圖：物距小于f時(shí)，在凸透鏡同側(cè)成放大、正立虛像


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

7、如圖所示是某同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的電路圖．當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L1、L2都不亮，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表示數(shù)較大．則故障原因可能是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示是某同學(xué)研究液體密度時(shí)，繪制的甲、乙兩種液體的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象．由圖象可知，甲液體的密度為
 
；乙液體的密度為
 
．汽油的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象應(yīng)在
 
區(qū)（“Ⅰ”或“Ⅱ”或“Ⅲ”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是某同學(xué)研究“滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖（甲）所示，當(dāng)手壓課本的力變大時(shí)，另一只手抽動(dòng)直尺的力
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”），這是因?yàn)?!--BA-->
壓力增大時(shí)，尺子與桌面間的摩擦力變大
壓力增大時(shí)，尺子與桌面間的摩擦力變大
．
（2）該同學(xué)在同一水平桌面上對(duì)一塊各個(gè)側(cè)面光滑程度都相同的木塊進(jìn)行了兩次如圖（乙）所示的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2，則F1
=
=
F2（選填“＞”、“＜”或“﹦”），該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：
滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)
滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是某同學(xué)研究液體密度時(shí)，繪制的甲、乙兩種液體的質(zhì)量m與體積y的關(guān)系圖象，由圖象可知，甲液體的密度為
1.5
1.5
g/cm3；乙液體的密度為
1
1
g/cm3．汽油的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象應(yīng)在
Ⅲ
Ⅲ
區(qū)（選填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí)，繪制的甲、乙、丙三種液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象．由圖象可知，其中
乙
乙
液體是水，丙液體的密度
小于
小于
水的密度（填：“大于”、“等于”或“小于”）；從圖象可以推斷出，8cm深的甲液體產(chǎn)和的壓強(qiáng)為
1200
1200
Pa；請(qǐng)說(shuō)明你做出推斷的理由
液體密度一定時(shí)，液體壓強(qiáng)與深度成正比
液體密度一定時(shí)，液體壓強(qiáng)與深度成正比
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案