【題目】暴風(fēng)雨來臨之前，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果來看，風(fēng)力改變了小樹的______________，改變了落葉的__________________。

【答案】形狀 運動狀態(tài)

【解析】

力的作用效果有兩個，即力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化；狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，即樹發(fā)生了形變，把落葉吹得漫天飛舞，說明運動狀態(tài)發(fā)生了改變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】若要質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊所受浮力相等，要把它們放在

A. 水中B. 酒精中C. 水銀中D. 鹽水中

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾．若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運動情況的判斷，不可能的是（　�。�

A. 甲火車停在軌道上，乙火車向前運動

B. 兩列火車均向前運動，但甲火車運動較慢

C. 兩列火車均向后倒車，但甲火車運動較慢

D. 甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個體積為300cm3，重為2.4N的銅球放入水中，靜止后該球處于________（填“漂浮、懸浮或沉底”），此時球受到的浮力是_____N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高速列車經(jīng)過時，若人離鐵軌太近容易被吸進鐵軌，應(yīng)特別注意安全．從物理學(xué)的角度看，這是因為高速行駛的列車與人之間的（

A. 空氣流速增大，壓強增大B. 空氣流速增大，壓強減小

C. 空氣流速減小，壓強增大D. 空氣流速減小，壓強減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，燈泡上標有“3.8V”的字樣，電源電壓恒定不變．
（1）請你用筆劃線代替導(dǎo)線，將甲圖中的實物電路完整，要求滑片向左移動時燈泡變亮．
（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因可能是 ．
（3）排除故障后，開始實驗，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為2.5V，此時應(yīng)將變阻器滑片向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，在移動變阻器滑片的過程中，眼睛應(yīng)注視的示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為W．
（4）完成上述實驗后，又找來了一個阻值為R0的電阻和兩個開關(guān)．并借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖乙所示的電路，也測出了小燈泡的額定功率．請完成下列的實驗步驟：
①閉合開關(guān) ， 移動滑片，當電壓表的示數(shù)為V時，停止移動滑片，然后再斷開閉合的開關(guān)：
②保持滑片的位置不動，再閉合開關(guān) ， 讀出此時電壓表的示數(shù)為U；
③燈泡額定功率的表達式為P額=（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】行進中的自行車、飛行的子彈，如果不受外力的作用，它們都將保持 ______________。停在那里的汽車、放在草地上的足球，如果沒有別的物體對它們施加力的作用，它們都將_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會起“霧”，下列說法中正確的是

A. 玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化形成的，需要吸熱

B. 玻璃窗上的“霧”是水蒸氣蒸發(fā)形成的，需要放熱

C. “霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面

D. “霧”出現(xiàn)在玻璃窗的外表面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測中，最接近實際情況的是

A. 課桌高度為80cm

B. 考場內(nèi)的氣溫約為50℃

C. 一份理化試卷的質(zhì)量約為80g

D. 初中生跑50m所需時間約為3s

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同步練習(xí)冊答案