【題目】測(cè)量形狀不規(guī)則固體體積的時(shí)候，要用量筒來(lái)測(cè)量，量筒倒入適量的水，適量的含義是固體________（填“能夠”或者“不能”）浸沒入液體中．

【答案】能夠

【解析】

量筒測(cè)量固體的體積時(shí)，固體一定要浸沒在水中，否則測(cè)量值比真實(shí)值偏小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲的敘述正確的是（ ）
A.人們利用超聲波可以清洗精密儀器
B.聲音在真空中的傳播速度為340m/s
C.公路兩旁的綠化帶是在聲源處減弱噪聲
D.距離發(fā)聲體越近，音調(diào)越高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路，可延長(zhǎng)路燈使用壽命，結(jié)果兩只燈泡的明亮程度不同，則通過(guò)兩燈的電流強(qiáng)度

A. 亮的燈電流大 B. 電流大小一樣 C. 暗的燈電流大 D. 無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 紅外線是紅色的，紫外線是紫色的 B. 不可見光是一種假想的光，實(shí)際并不存在

C. 所有的光人眼都能看到 D. 不可見光也能傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束光射到鏡面上，當(dāng)入射角是45°時(shí)，反射角是________，反射光線和入射光線的夾角是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正常運(yùn)行的客車速度是20m/s，這句話的意義是（ ）
A.客車每秒鐘運(yùn)動(dòng)的速度是20m
B.客車每秒鐘通過(guò)的路程是20m/s
C.客車每秒鐘通過(guò)的路程是20m
D.客車通過(guò)的路程是20m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明坐在行駛的小船中，看到河岸的青山往后運(yùn)動(dòng)，他是以下列哪個(gè)物體為參照物

A. 河岸上的樹 B. 小船 C. 河岸 D. 迎面駛來(lái)的船

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后用繩把口扎緊，然后放入80℃以上的熱水中，會(huì)看到什么變化？從熱水中拿出塑料袋，過(guò)一會(huì)兒又有什么變化？怎樣解釋這些變化？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究聲音的特征：
（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是 ， 通過(guò)探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的決定的。
（2）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到聲音的（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變（選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于。

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同步練習(xí)冊(cè)答案