【題目】探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為不能夠完成探究目的是 , 通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的決定的。
(2)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動(dòng)發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽到聲音的(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變(選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于。

【答案】
(1)D,頻率
(2)鋼尺,響度,低,鋼尺的振動(dòng)頻率低于20Hz
【解析】解:(1)A、硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,不符合題意;
B、改變鋼尺伸出桌邊的長度,振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,不符合題意;
C、用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動(dòng)時(shí),梳子齒振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,不符合題意;
D、改變吹筆帽的力度,振幅不同,響度不同,研究響度跟振幅的關(guān)系,符合題意;
通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的;
(2)將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音;
若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,鋼尺的振幅變大,響度變大;
改變鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動(dòng)其伸出桌面的一端,這樣會(huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)的快慢不同,即發(fā)出聲音的音調(diào)不同;鋼尺伸出桌面越長,振動(dòng)越慢,音調(diào)會(huì)逐漸變低;當(dāng)超過一定長度,振動(dòng)得很慢,即鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz,發(fā)出的是次聲波,所以人耳聽不到.
故答案為:(1)D;頻率;(2)鋼尺;響度;低;鋼尺的振動(dòng)頻率低于20Hz.

(1)音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大音調(diào)越高,頻率越小音調(diào)低;響度跟振幅有關(guān),音色跟結(jié)構(gòu)和材料結(jié)構(gòu)有關(guān);
(2)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)生也停止;響度跟振幅有關(guān),振幅越大響度越大,還與距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān);人能聽到的頻率范圍是20-20000Hz.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)請(qǐng)你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)__________(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù))。

2)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想____________(填寫字母)。

3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越_______(“大”或“小”)。

4)若要驗(yàn)證猜想D,應(yīng)控制斜面的長、斜面的傾斜程度和_______________不改變。

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(2)在量筒中注入15mL水,系上細(xì)線后將礦石放入量筒,水面位置如圖丙所示,礦石的體積為cm3。
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算得礦石的密度為kg/m3。
(4)假如細(xì)線的體積不能忽略,所測(cè)礦石的密度比真實(shí)值(選填“大”或“小”)。

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