工人師傅拿著鐵錘敲打車(chē)輪或車(chē)輪上的鋼板，由聲音來(lái)判斷它是否有裂痕，這是根據(jù)聲音的    來(lái)判斷的．
【答案】分析：聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；聲音的傳播靠介質(zhì)；聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．
解答：解：工人師傅拿著鐵錘敲打車(chē)輪或車(chē)輪上的鋼板時(shí)，如果有裂痕，即使音調(diào)和響度與沒(méi)有裂痕的相同，但其音色是一定不同的，故可以根據(jù)音色判斷是否有裂痕；
故答案為：音色．
點(diǎn)評(píng)：聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，且影響三個(gè)特征的因素各不相同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

火車(chē)到站后，常會(huì)看到工人師傅拿著鐵錘敲打車(chē)輪或車(chē)輪上的鋼弧，由聲音來(lái)判斷它們是否斷裂，這是根據(jù)聲音的
音色
音色
來(lái)判斷的．向遠(yuǎn)處喊話時(shí)，用手做成“喇叭”形放在嘴邊，會(huì)使聲音的
響度
響度
增大．動(dòng)畫(huà)片的配音常用慢錄快放的方法把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做加快了錄音機(jī)喇叭振動(dòng)的
頻率
頻率
，使
音調(diào)
音調(diào)
變高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

工人師傅拿著鐵錘敲打車(chē)輪或車(chē)輪上的鋼板，由聲音來(lái)判斷它是否有裂痕，這是根據(jù)聲音的
音色
音色
來(lái)判斷的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

車(chē)到站后，你可以看到工人師傅拿著鐵錘敲打車(chē)輪或車(chē)輪上的鋼板，由聽(tīng)到的聲音來(lái)判斷鋼板是否斷裂．這是根據(jù)聲音的
 
來(lái)判斷的．買(mǎi)西瓜時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的人用手指在上面敲幾下，聽(tīng)聲音判斷優(yōu)劣，這種判斷主要是依據(jù)聲音的
 
不同．

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年福建省莆田市仙游縣南方中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

火車(chē)到站后，常會(huì)看到工人師傅拿著鐵錘敲打車(chē)輪或車(chē)輪上的鋼弧，由聲音來(lái)判斷它們是否斷裂，這是根據(jù)聲音的     來(lái)判斷的．向遠(yuǎn)處喊話時(shí)，用手做成“喇叭”形放在嘴邊，會(huì)使聲音的     增大．動(dòng)畫(huà)片的配音常用慢錄快放的方法把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣做加快了錄音機(jī)喇叭振動(dòng)的     ，使     變高．

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