【題目】小紅同學(xué)在做“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板豎直放在水平臺上再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 .
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系.
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系.
（4）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏.則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）.所以平面鏡所成的像是 （填“實(shí)”或“虛”）.
（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時.它的像 （填“變大”、“變小”或“不變”），并且 （填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）玻璃板.

【答案】
（1）便于確定像的位置
（2）到鏡面的距離
（3）大小
（4）不能,虛
（5）不變,遠(yuǎn)離
【解析】解：（1）選擇玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系；（2）用刻度尺測量物像到平面鏡距離關(guān)系，比較物像到平面鏡的距離關(guān)系；（3）選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關(guān)系；（4）移去后面的蠟燭B，在像的位置放一光屏，光屏上不能接到像，說明平面鏡成虛像；（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，蠟燭大小不變，根據(jù)物像大小相等，所以蠟燭像的大小不變；物像到平面鏡距離相等，所以蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡，蠟燭像也遠(yuǎn)離平面鏡.
所以答案是：（1）便于確定像的位置；（2）到鏡面的距離；（3）大��；（4）不能，虛；（5）不變，遠(yuǎn)離.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相等，像與物的連線與平面鏡垂直，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．原理：光的反射現(xiàn)象．所成的是虛像才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲所示燒瓶中水的溫度為 ℃.
（2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)（填“變大”“變小”或“不變”）.水在沸騰的過程中，上升的氣泡在水面破裂開來，主要釋放氣泡中的.（“水蒸氣”或“空氣”）
（3）沸騰一段時間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，這時一組同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖乙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因?yàn)?/span>.
（4）小明用燒杯做沸騰實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)水持續(xù)沸騰時，水面“白氣”的形成經(jīng)歷了先后的過程（填物態(tài)變化名稱），如果突然停止加熱，水面上出現(xiàn) “白氣”相對（“多”或“少”）一些.白氣是（“水蒸氣”或“小水珠”）
（5）如圖丙所示給燒杯中水不斷加熱,燒杯中的水能沸騰嗎？ ， 加了蓋試管中的水能達(dá)到沸點(diǎn)嗎?（兩空均填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中．已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)_____________；

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接完整_____________；

（3）閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到______端（選填“A”或“B”）。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為0，產(chǎn)生故障的原因可能是_____________________；

（4）排除故障后，實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表．在第1次實(shí)驗(yàn)中，小燈泡兩端電壓為2V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為_____A，此時小燈泡的實(shí)際功率為_____W；

（5）由上表可知，小燈泡的額定功率為_______W；小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而______（選填“增大”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使裝水的試管B浸在燒杯A的水中，下面用酒精燈加熱，則 （ ）

A.燒杯A中的水不能沸騰，試管B中水能沸騰
B.燒杯A中的水能沸騰，試管B中水不能沸騰
C.燒杯A與試管B中的水都不能沸騰
D.燒杯A與試管B中的水一起沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，燈L1比L2亮，下列說法正確的是（ ）

A. L1、L2兩燈泡并聯(lián)

B. 通過L1燈的電流大于L2燈的電流

C. 若L1短路，則L2燈仍能發(fā)光

D. 若L1燈絲燒斷，L2燈仍能發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一支平底試管內(nèi)裝入適量細(xì)砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.試管在甲液體中受到的浮力較大
B.甲液體的密度大于乙液體的密度
C.甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強(qiáng)一樣大
D.乙液體對燒杯底的壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖圖所示是列車上常用的手推車，車內(nèi)貨物均勻擺放，車前行時，需經(jīng)過障礙物，當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可視為杠桿，若手推車和貨物總重200N，動力臂和阻力臂之比為2∶3，此時手推車是（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，售貨員作用在扶把上的動力為 N。當(dāng)后輪遇到障礙物A時，售貨員豎直向上提扶把，這時（填“A”、“B”或“C”）為支點(diǎn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時，同學(xué)們提出了如下的猜想：
A．可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)； B．可能跟物體的重力有關(guān)；
C．可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)； D．可能跟液體的密度有關(guān)；
為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測力計(jì)下端掛一個鐵塊和銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同的位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：

（1）鐵塊浸沒在水中受到的浮力是 N。
（2）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)減小，說明鐵塊受到浮力（填“變大”、“變小”或“不變”），可以驗(yàn)證猜想是正確的。（填“A、B、C、D”）
（3）鐵塊從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變，說明鐵塊受到浮力不變，可以驗(yàn)證猜想是錯誤的。（填“A 、B 、C 、D”）
（4）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想是錯誤的。（填“A 、B 、C 、D”）
（5）分析比較三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時，屏幕上帶______，而具有了______的性質(zhì)。

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同步練習(xí)冊答案