【題目】小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個(gè)問(wèn)題:

問(wèn)題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?

問(wèn)題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?

為此他做了進(jìn)一步的猜想,設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

(1)(b)、(c)圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),說(shuō)明浸入水中的鐵塊___________(選填“受到”或“不受到”)浮力;

(2)做___________(選填字母)兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān);

(3)做(d)、(e)兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與_____________的關(guān)系,(d)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)__________(e)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

【答案】 受到 (c)(d) 液體密度 大于

【解析】(1)(b)、(c)圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),說(shuō)明浸入水中的鐵塊受到浮力;

(2)為了探究鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān),需要控制液體的密度和物體排開(kāi)水的體積相同,改變物體在水中浸沒(méi)的深度,所以做(c)、(d)兩次實(shí)驗(yàn)。

(3)(d)、(e)兩次實(shí)驗(yàn)中,物體都浸沒(méi)在液體中,排開(kāi)液體體積相同,液體密度不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同。所以是為了探究浮力大小與液體密度的關(guān)系。d)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于(e)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)例,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是

A往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓時(shí)泡沫屑會(huì)不停地跳動(dòng)

B美妙的歌聲使人心情愉快,發(fā)動(dòng)機(jī)的噪聲使人心煩

C郵局電話(huà)亭用玻璃制成,隔音效果比較好

D月球上沒(méi)有空氣,宇航員只能通過(guò)無(wú)線(xiàn)電交談

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),在光屏上得到到了清晰的像,如圖 所示。他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水,使水凸透鏡的焦距變小,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,要在光屏上再次成清晰的像( )

A.光屏應(yīng)向左移動(dòng),成縮小的像

B.光屏應(yīng)向右移動(dòng),成放大的像

C.光屏應(yīng)向左移動(dòng),成放大的像

D.光屏應(yīng)向右移動(dòng),成縮小的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】流星是指運(yùn)行在星際空間的流星體進(jìn)入地球大氣層,并與大氣摩擦燃燒所產(chǎn)生的光跡,流星體與大氣層劇烈摩擦,其表面溫度可達(dá)8000℃以上,這個(gè)過(guò)程中流星內(nèi)能增加是通過(guò)(選填“做功”或“熱傳遞”)實(shí)現(xiàn)的,這一過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)的沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把密度為0.6×103kg/m3、重為12N的木塊放入水中,當(dāng)它靜止時(shí)所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是( )
A.漂浮,F(xiàn)>12N
B.漂浮,F(xiàn)=12N
C.沉底,F(xiàn)<12N
D.沉底,F(xiàn)=12N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是用壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)把探頭放入水中,通過(guò)觀(guān)察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)就越 ________(選填“大”或“小”)。

(2)把探頭固定在水中某一深度不變,轉(zhuǎn)動(dòng)探頭朝著各個(gè)方向,發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液面的高度差均不改變,由此可知:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______。

(3)把探頭慢慢下移,發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液面的高度差逐漸增大,從而得知:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨_________的增加而增大。

(4)將燒杯中的水換成濃鹽水,觀(guān)察到探頭在相同的深度時(shí),U型管兩邊液面的高度差增大了,說(shuō)明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的__________有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是

A. 通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖鸥芯(xiàn)

B. 小磁針靜止時(shí)S極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)方向

C. 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,它可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 中國(guó)宋代沈括首先發(fā)現(xiàn)地磁兩極與地理兩極不重合,地磁的北極在地理南極附近

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于聲的知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播

B. “高聲大叫”中的“高”實(shí)際是指響度大

C. 在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. 利用超聲波清洗鐘表,說(shuō)明聲波可以傳遞信息

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蠟燭放在離凸透鏡 40cm 的主光軸時(shí),在透鏡另一側(cè)的光屏上得到清晰縮小的像.若把 蠟燭在原來(lái)位置向透鏡方向移動(dòng) 30cm,則所成清晰的像可能是

A. 倒立、虛像 B. 放大、實(shí)像 C. 正立、實(shí)像 D. 縮小、實(shí)像

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同步練習(xí)冊(cè)答案