小聰在探究“冰熔化過程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖線.

(1)實(shí)驗(yàn)中選取的測(cè)量工具是                  ；

(2)分析圖像可知：

  ①冰的熔點(diǎn)是          ；

      ②冰的熔化規(guī)律是                       ；



（1）溫度計(jì)

（2）①0℃  ②吸收熱量溫度不變


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2013中學(xué)生數(shù)理化潛能知識(shí)競(jìng)賽）節(jié)能電動(dòng)車為上海世博園區(qū)的觀光提供了綠色交通服務(wù)。若一輛電動(dòng)車在中國(guó)館附近的水平路面上以8米/秒的速度沿直線行駛了50秒，則通過的路程為_______米；若此時(shí)車內(nèi)的乘客以車為參照物，則中國(guó)館是_______的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）；

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（河南競(jìng)賽題）編鐘(如圖所示)是我國(guó)古代音樂文化的杰作，古代工匠運(yùn)用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時(shí)能發(fā)出不同音調(diào)的聲音．從物理方面講，這是由于不同的鐘在敲擊后振動(dòng)的_______不同．樂隊(duì)演奏的聲音是通過________傳播到我們耳中的．

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（第20界上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽）下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱的是    (    )

  (A)運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品腐爛

  (B)天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?/p>

  (C)游泳后離開泳池時(shí)身上會(huì)感到有點(diǎn)冷

  (D)向可樂飲料中加冰塊會(huì)使飲料變得更涼

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（2011全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽）冬天坐汽車時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在汽車前擋風(fēng)玻璃上出現(xiàn)“哈氣”，影響司機(jī)視線．要想盡快消除這些“哈氣”，可以采取的措施有                                                 

                                                          。

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（第16界全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽）火箭點(diǎn)火發(fā)射時(shí)，若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)上，發(fā)射臺(tái)就會(huì)被燒毀。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)，在它的底部建造了一個(gè)大水池，從而巧妙地解決了這個(gè)技術(shù)問題。

（1)火箭發(fā)射時(shí)，底部噴出的龐大的白色氣團(tuán)（圖6)是由什么組成的？它是怎樣形成的？

 (2)分析“大水池”對(duì)發(fā)射臺(tái)起到保護(hù)作用的道理。

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(2009全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)炎熱無風(fēng)的夏天，小宇走在被曬得發(fā)燙的柏油路上，看見前面的路面已被一輛灑水車灑水淋濕了。他認(rèn)為走在淋濕了的路面上一定比走在干燥的路面上感到?jīng)鏊�，于是趕快走過去，結(jié)果在灑過水的路面上，他卻感到更加悶熱了。你認(rèn)為產(chǎn)生這種感覺的主要原因是(    )

    A．灑水車中的水經(jīng)過曝曬后，內(nèi)能增大，溫度很高

    B．地面上的水使被反射的陽(yáng)光增多，身體獲得更多熱量

    C．灑水后使附近的空氣濕度增加，身上的汗液蒸發(fā)變慢

D．地面上的水蒸發(fā)時(shí)把熱量帶到了人的身上

 

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(2010全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽題)單位質(zhì)量的某種液體變?yōu)橥瑴囟鹊臍怏w所需要吸收的熱量，叫做這種液體的汽化熱。通常情況下，同種液體在不同溫度下的汽化熱是不同的。某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖7所示的裝置，可以用來測(cè)定100℃時(shí)水的汽化熱。該裝置的測(cè)量原理是：用電壓可調(diào)的電加熱器使玻璃容器內(nèi)的水沸騰，用電子天平分別測(cè)量沸騰一段時(shí)間前后水的質(zhì)量，同時(shí)測(cè)量所用的時(shí)間及在該段時(shí)間內(nèi)電加熱器的電壓和電流，根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)和能量守恒關(guān)系即可求出水的汽化熱λ。由于這個(gè)裝置工作時(shí)的散熱損失是不可忽略的，該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量了兩組數(shù)據(jù)，如下表所示：

電壓／V

電流／A

時(shí)間／s

水的初質(zhì)量／g

水的末質(zhì)量／g

第一組

20

1

300

70

68

第二組

40

2

300

70

60

（1）．試簡(jiǎn)單說明該裝置的散熱功率是否隨加熱功率的改變而改變。

（2）．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求水的汽化熱λ

（3）．針對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出一些減少實(shí)驗(yàn)誤差的措施。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（     ）

 A．一位初中生體重約為20N           B．雙腳站立在水平地面的人對(duì)地面的壓強(qiáng)約是1.5×106Pa

 C．人體的平均密度約為1.0×l03kg／m3  D．一本初二物理教科書質(zhì)量約為1kg

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