(2009全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)炎熱無(wú)風(fēng)的夏天,小宇走在被曬得發(fā)燙的柏油路上,看見(jiàn)前面的路面已被一輛灑水車(chē)灑水淋濕了。他認(rèn)為走在淋濕了的路面上一定比走在干燥的路面上感到?jīng)鏊谑勤s快走過(guò)去,結(jié)果在灑過(guò)水的路面上,他卻感到更加悶熱了。你認(rèn)為產(chǎn)生這種感覺(jué)的主要原因是(    )

    A.灑水車(chē)中的水經(jīng)過(guò)曝曬后,內(nèi)能增大,溫度很高

    B.地面上的水使被反射的陽(yáng)光增多,身體獲得更多熱量

    C.灑水后使附近的空氣濕度增加,身上的汗液蒸發(fā)變慢

D.地面上的水蒸發(fā)時(shí)把熱量帶到了人的身上

 



C 解析:由于柏油路被曬得發(fā)燙,灑水后路面上水蒸發(fā),使路面附近的空氣濕度增加,身上的汗液蒸發(fā)變慢,使他感到更加悶熱,選項(xiàng)C正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2013全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)如圖3所示,海北中學(xué)有一個(gè)跑道為400 m的操場(chǎng),在操場(chǎng)的主席臺(tái)和觀眾席上方一字形排列著A, B, C三個(gè)相同的音箱。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上,站在操場(chǎng)中的所有同學(xué)都可以聽(tīng)到音箱發(fā)出的足夠大的聲音,但站在某些位置的同學(xué)卻感覺(jué)聽(tīng)不清音箱中播放的內(nèi)容,在圖3的1,2, 3三個(gè)位置中,位于哪個(gè)位置附近的同學(xué)應(yīng)該是“感覺(jué)聽(tīng)不清”的?(    )

A. 1      B. 2      

C. 3       D.在哪個(gè)位置都一樣

     

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2011上海第25界初中物理競(jìng)賽)下列所描述的現(xiàn)象中,發(fā)生的物態(tài)變化不屬于液化的是                    (    )

A.在寒冷的冬天,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在跑步時(shí),不斷從口中呼出“白氣”

B.在嚴(yán)寒的冬夜,房間玻璃窗的內(nèi)表面常有小冰花出現(xiàn)

C.在炎熱的夏天,可看到棒冰周?chē)俺觥鞍讱狻?/p>

D.在炎熱的夏天,自來(lái)水管的表面常有水珠出現(xiàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小聰在探究“冰熔化過(guò)程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖線.

(1)實(shí)驗(yàn)中選取的測(cè)量工具是                  ;

(2)分析圖像可知:

  ①冰的熔點(diǎn)是          ;

      ②冰的熔化規(guī)律是                       ;

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(2007第十七屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)寒冬時(shí)節(jié)的早晨,汽車(chē)司機(jī)上車(chē)后常發(fā)現(xiàn)在前風(fēng)擋車(chē)窗上出現(xiàn)白色的“哈氣”,于是他打開(kāi)暖風(fēng),很快就能除掉“哈氣”;夏天,在下大雨后,風(fēng)擋車(chē)窗上也出現(xiàn)“哈氣”影響安全駕駛,于是司機(jī)打開(kāi)空調(diào)制冷,很快“哈氣”也被除掉。為什么同樣的現(xiàn)象,司機(jī)采取不同的方法卻收到了相同的效果?請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)加以解釋。

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 (2010全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)小明發(fā)現(xiàn)戶外地面以上的冬季供熱管道每隔一段距離總呈現(xiàn)型,如圖3所示。其主要原因是 (    )
      A.為了避開(kāi)行人和建筑物                  B.為了美觀
    C. 為了避免管道因熱脹冷縮導(dǎo)致的損壞    D.為了方便工人師傅安裝和檢修

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(2013全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽)民航客機(jī)在飛行過(guò)程中,飛行高度可達(dá)1Okm左右,在這種情況下,飛機(jī)外部的氣溫可達(dá)-60℃左右,氣壓也低至26~28kPa。但是座艙內(nèi)卻是溫暖如春,氣壓和地面大氣壓相近。請(qǐng)應(yīng)用物理知識(shí)分析飛機(jī)座艙內(nèi)是如何獲得如此舒適環(huán)境的。

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在下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是

A.一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為100Pa     B.一本九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為1kg

C.一個(gè)中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為3000J     D.考場(chǎng)內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為2A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在生活中,我們有過(guò)以下的體驗(yàn)或觀察:①書(shū)包背帶做得較寬;②注射器的針頭做得很尖;③運(yùn)動(dòng)鞋底花紋做的很深;④裝訂試卷時(shí)用力按壓訂書(shū)機(jī);⑤寫(xiě)字的筆桿握筆處凹凸不平;⑥搬運(yùn)機(jī)器時(shí),在機(jī)器下面墊上圓木。其中主要目的為了增大摩擦的是        。(填寫(xiě)序號(hào))                                                                                                                                                                                                                  

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