兩個(gè)底面積不等的圓柱形容器,分別盛有甲乙兩種不同的液體,將兩個(gè)完全相同的小球分別浸入這兩種液體中,小球靜止時(shí)的位置如圖2所示,此時(shí)兩液面剛好齊平.若將這兩小球從液體中取出,則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量△p、△p的大小關(guān)系是


  1. A.
    △p一定大于△p
  2. B.
    △p一定等于△p
  3. C.
    △p一定小于△p
  4. D.
    △p可能小于△p
A
分析:因?yàn)閮蓚(gè)容器都是規(guī)則容器,因此將小球取出后,容器底部減小的壓力等于小球的重力,又已知兩容器底面積的關(guān)系,根據(jù)△P=可知液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量的關(guān)系.
解答:因?yàn)閮蓚(gè)小球完全相同,根據(jù)漂浮和懸浮可知,浮力都等于球的重力,則將球取出后,容器底部減小的壓力等于球的重力,故減小的壓力相等;又因?yàn)镾<S,由△P=可知,△p>△p
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題考查壓強(qiáng)大小的比較,根據(jù)已知條件,靈活選用壓強(qiáng)計(jì)算式P=即可得出正確答案.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

關(guān)于實(shí)像和虛像,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    實(shí)像能在光屏上接收到,虛像不能在光屏上收到
  2. B.
    實(shí)像和虛像都能用眼睛觀察到
  3. C.
    實(shí)像是實(shí)際光線匯聚而成的,虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的
  4. D.
    實(shí)像都倒立,虛像都是正立放大的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列四個(gè)現(xiàn)象中,有一個(gè)形成的原因與另外三個(gè)不同,這個(gè)現(xiàn)象是


  1. A.
    教室靠左前方的同學(xué)看到黑板上有一小塊光斑
  2. B.
    對(duì)著鏡子梳妝時(shí)能看到鏡中的自己
  3. C.
    晴天樹蔭下地面上有許多的光斑
  4. D.
    河水中映出了岸上柳樹的倒影

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,是小強(qiáng)同學(xué)連接的測(cè)電阻Rx的電路.
①電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉,并畫出正確的連線.
②請(qǐng)?jiān)谔摼框中根據(jù)改正后的電路畫出電路圖.
③某次正確測(cè)量中電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖所示,則被測(cè)電阻Rx=________Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

某工廠裝配車間有一個(gè)阻值恒定的電阻元件,其上標(biāo)有“1*V,6W”字樣,其中額定電壓值不清,估計(jì)在10V~19V之間,若要正確使用這個(gè)元件,需找出它的額定電壓值.現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中有以下實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)蓄電池(電壓約6V),一只電流表(量程:0~0.6A,0~3A),一個(gè)定值電阻Ro,(R0已知) 兩個(gè)開關(guān),導(dǎo)線若干.請(qǐng)你利用上述器材,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量,找出此元件的額定電壓值.  
(1)猜想與假設(shè):根據(jù)學(xué)過(guò)的歐姆定律I=U/R、電功率公式P=U2/R,又因?yàn)樵淖柚岛愣ú蛔,所以只要測(cè)出該元件的電阻,即可計(jì)算出它的額定電壓值;
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):①因該元件的額定電流不超過(guò)________A,為較準(zhǔn)確地測(cè)量,電流表的量程應(yīng)選________.
②請(qǐng)?jiān)谟蚁路娇蛑挟嫵瞿阍O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

下列物態(tài)變化中放熱的是


  1. A.
    液化
  2. B.
    凝華
  3. C.
    蒸發(fā)
  4. D.
    凝固

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,小華站在商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯上隨扶梯一同勻速上升,請(qǐng)畫出她受力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

以下選項(xiàng)中質(zhì)量為1500g的物體最有可能的是


  1. A.
    一個(gè)乒乓球
  2. B.
    一頭牛
  3. C.
    一張桌子
  4. D.
    一只母雞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

有一塊厚薄均勻的正方形玻璃不小心摔碎了(沒(méi)有粉碎),現(xiàn)在想配一個(gè)同樣面積的玻璃,但不知道原來(lái)玻璃的面積,請(qǐng)你想想辦法,怎樣測(cè)出碎玻璃的面積、玻璃的密度已知、說(shuō)出你需要的器材,并簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)量過(guò)程.

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