【題目】如圖為通電螺線管磁場強弱演示儀的示意圖(導線電阻不計),由圖可知:
A. 當開關S接a點時,儀表指針向右偏轉
B. 當開關S接a點接滑片P向下移動時,儀表示數變小
C. 保持滑片P的位置不變,開關S由a點換到b點,儀表示數變大
D. 若將電源正負極對調,儀表指針偏轉方向不變
【答案】C
【解析】
(1)由安培定則判斷通電螺線管的南北極和磁極間的相互作用判斷儀表指針向的偏轉;、
(2)根據滑動變阻器的移動方向判斷通電螺線管的磁性變化,判斷儀表示數變化;
(3)通電螺線管磁性的強弱與電流的大小、線圈的匝數、有無鐵芯;
(4)通電導體在磁場受力的方向與電流的方向、磁場方向有關。
A、由安培定則可知,通電螺線管的右端為N極,根據同名磁極相互排斥可知,儀表指針向左偏轉,故A錯誤;
B、當開關S接a點接滑片P向下移動時,變阻器接入電路的電阻減小,電流增大,磁性增強,排斥力增大,指針偏轉變大,儀表示數變大,故B錯誤;
C、保持滑片P的位置不變,開關S由a點換到b點,線圈匝數增加,磁性增強,排斥力增大,指針偏轉變大,儀表示數變大,故C正確;
D、若將電源正負極對調,電流方向改變,磁場方向改變,儀表指針偏轉方向改變,故D錯誤。
故選:C。
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【題目】如圖所示,工人用150N的拉力通過滑輪組吊起質量為20kg的箱子。若箱子被勻速豎直提升了2m,不計繩重和摩擦,g取10N/kg,則( 。
A. 箱子的重力勢能增大
B. 動滑輪的重力為100 N
C. 工人施加的拉力做的功為300 J
D. 滑輪組的機械效率為66.7%
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【題目】如圖所示,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器,V1、V2為實驗室用電壓表(接線柱上標有“﹣”、“3”、“15”),閉合開關后,調節(jié)滑片P,使兩電壓表指針所指位置相同。下列說法中正確的是( )
A. 電壓表V1與V2示數之比為1:5
B. 通過兩電阻電流之比4:1
C. R0與R1兩端電壓之比為1:5
D. R0與R1的阻值之比為1:4
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【題目】如圖,雙肩書包、簽字水筆、有訂書釘的訂書機,都是大家熟悉的學習用品,這些用品的設計制造和使用包含著許多物理知識的應用。試舉三例說明。
示例:筆卡(筆的掛鉤),對衣物或書本的壓力大,滑動時摩擦力大,可防止筆的意外脫落。(此例不可再用)
(1)_____
(2)_____
(3)_____。
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【題目】下列選項對圖中情景描述正確的是
A. 在甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長度,可以探究響度與振幅的關系
B. 乙圖中的兩列聲波的音色不同
C. 丙圖是采取阻斷噪聲傳播途徑來控制噪聲
D. 丁圖中的海豚只能接收到超聲波
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【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P從n點滑到m點的過程中,兩電壓表示數隨電流變化的圖象如圖乙所示,下列敘述正確的是
A. 圖乙中ab是表示電壓表V1的示數隨電流變化的圖象
B. R2的阻值為4Ω
C. 滑片從n點滑到m點的過程中,電源消耗的最大功率是10W
D. 滑片在n點時,5s內電阻R消耗的電能是5J
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【題目】流體的壓強與流速有關,下列現象與這一物理知識無關的是( 。
A. 如圖中,同學向前吹氣,紙條向上運動
B. 如圖中,在氣球的左側吹氣,氣球向左側運動
C. 如圖中,同學用吸管吸飲料,飲料進入口中
D. 如圖中,在硬幣上方吹氣,可以將硬幣吹入碗中
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【題目】我們生活在電磁波的海洋中,當需要防止電磁波干擾時,通常用金屬殼將電磁波與需加以屏蔽的區(qū)域隔開,避免電磁波進入,這種做法就是電磁屏蔽。中國科技館有一個金屬小屋,側面的大窗上鑲嵌著一塊電磁屏蔽玻璃,如圖所示。請你自選器材設計一個實驗,檢驗這塊電磁屏蔽玻璃是否能夠屏蔽電磁波。寫出實驗步驟和判斷方法。
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【題目】如圖所示的電路,燈L1和L2是____聯(lián),如果電源電壓是3V,閉合開關S后,兩燈均發(fā)光,燈L1比較亮,電壓表的示數是1.4V,此時燈L1兩端的電壓是____V;通過L1的電流____(選填“大于”“小于”“等于”)通過L2的電流;一段時間后,兩燈同時熄滅,電壓表示數變大,導致這種電路故障的原因可能是____。
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