小宇同學為了檢驗?zāi)掣摋l是否具有磁性,它將鋼條的A端靠近小磁針的N極,發(fā)現(xiàn)它們相互吸引;當仍將鋼條的A端靠近小磁針的S極時,發(fā)現(xiàn)它們?nèi)匀幌嗷ノ,則:
A.鋼條A端為南極,另一端為北極
B.鋼條A端為北極,另一端為南極
C.不能確定鋼條是否具有磁性
D.鋼條沒有磁性
科目:初中物理 來源: 題型:
在下圖“驗證阿基米德原理”的實驗中,實驗?zāi)康氖茄芯拷䴖]在液體中的物體受到的浮力與它 (5) 所受重力之間的關(guān)系。實驗過程及記錄的數(shù)據(jù)用圖中字母表示,其中物體受到的 (6) 大小等于彈簧測力計示數(shù)F1,物體受到的 (7) 大小等于彈簧測力計兩次示數(shù)差(F1-F2)。若阿基米德原理成立,液體密度為ρ液,則(F1-F2)與(V2-V1)應(yīng)滿足的關(guān)系為 (8) (用字母表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,以下說法正確的是( )
A.物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多
B.溫度相同的物體,其內(nèi)能不一定相等
C.物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量
D.晶體熔化時溫度不變,其內(nèi)能一定增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩枚大頭針針尖被條形磁鐵的S極吸住,大頭針的針帽互相推斥,這是因為( )
A.針帽這端是S極,同名磁極互相排斥 B.針帽這端是N極,同名磁極互相排斥
C.針帽這端被磁鐵的N極排斥 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國宋代沈括的學術(shù)著作《夢溪筆談》中有如下一段敘述:“方家(指精通某種學問的行家)以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也(不是正南方向)!币陨蠑⑹龅默F(xiàn)象證明地球是一個____________,并且以事實說明了地理的兩極與地磁的兩極 (填“重合”或“不重合”) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列四位科學家都對物理學的發(fā)展做出了卓越的貢獻,其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學家是( )
A.愛因斯坦 B.帕斯卡 C.奧斯特 D.牛頓
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖20.3-16所示是一個限流裝置示意圖。圖中P是電磁鐵,S是閘刀開關(guān),Q是銜鐵,可繞O軸轉(zhuǎn)動。當電路由于短路或接的用電器功率過大等原因?qū)е码娐分械?u> 過大時,電磁鐵的磁性 (選填“變強”或“變?nèi)酢保,吸引銜鐵的力 (選填“變大”或“變小”),使銜鐵向左轉(zhuǎn)動,閘刀開關(guān)在 的作用下自動開啟,切斷電路,起到保險作用。
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