分析 (1)天平的調(diào)節(jié)和讀數(shù)、量筒的讀數(shù)都有相應(yīng)的規(guī)則要求,對照要求可得出相應(yīng)的答案,利用密度的公式進(jìn)行計(jì)算可椰汁的密度;
(2)這種測量方法的難點(diǎn)在于沒有天平,無法測量液體的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,主要采取了等效替代的方法,借助浮力的知識(shí),用排開水的質(zhì)量替代椰汁的質(zhì)量,并最終利用公式表示出椰汁的密度.
解答 解:(1)①調(diào)節(jié)天平前應(yīng)先將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,圖甲中指針偏左,說明左側(cè)質(zhì)量偏大,應(yīng)向右移動(dòng)平衡螺母;
②讀圖可知,圖乙中量筒的示數(shù)為60cm3;
③讀圖丙可知,剩余椰汁和盒的總質(zhì)量為50g+10g+5g+2.4g=67.4g,量筒中椰汁的質(zhì)量=128g-67.4g=60.6g;
④椰汁的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{60.6g}{60c{m}^{3}}$=1.01g/cm3;
(2)③盒中裝入水,調(diào)節(jié)至分盆中水面達(dá)到先前標(biāo)記的位置時(shí),說明此時(shí)兩次的排水質(zhì)量相同,也就是盒中水的質(zhì)量與先前盒中椰汁的質(zhì)量相同;
④再用量筒量出盒中這部分水的體積,就可以利用公式計(jì)算出水的質(zhì)量了,也就可以得出椰汁的質(zhì)量;
⑤椰汁密度的表達(dá)式ρ椰汁=$\frac{{m}_{椰汁}}{{V}_{1}}$=$\frac{{m}_{水}}{{V}_{1}}$=$\frac{{V}_{2}{ρ}_{水}}{{V}_{1}}$.
故答案為:(1)右;67.4;1.01;
(2)③達(dá)到標(biāo)記處;④將盒中的水全部倒入量筒測出其體積為V2;⑤$\frac{{V}_{2}{ρ}_{水}}{{V}_{1}}$.
點(diǎn)評 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是測量椰汁的密度,不同的是第一個(gè)方案是實(shí)驗(yàn)室中最常用的基本方案,利用了天平與量筒來進(jìn)行測量,是我們應(yīng)該掌握的基本要求,而第二個(gè)方案而是在沒有量筒的情況下,借助等效替代的方法,利用水的密度和浮力的知識(shí),巧妙求出椰汁的質(zhì)量,進(jìn)而求出密度的方法,值得我們借鑒.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4m/s | B. | 4.8m/s | C. | 5m/s | D. | 6m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律 | |
B. | 圖中木工師傅觀察木板是否光滑平整,利用了光沿直線傳播的性質(zhì) | |
C. | 圖中通過小孔,在白紙呈現(xiàn)倒立的虛像 | |
D. | 圖中太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后,光屏最下面為紅色光帶 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽化和液化 | B. | 蒸發(fā)和凝固 | C. | 升華和凝華 | D. | 升華和液化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
物 理 現(xiàn) 象 | 物 理 知 識(shí) | |
1 | ||
2 |
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