擊劍比賽中，當(dāng)甲方運(yùn)動(dòng)員的劍（圖中用“”表示）擊中乙方的導(dǎo)電服時(shí)，電路導(dǎo)通，乙方指示燈亮。下面能反映這種原理的電路是

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（ 　）

A．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量

B．汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．物體內(nèi)能減少時(shí)，溫度可能不變

D．鋸條鋸木板時(shí)，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


社會(huì)發(fā)展到今天，能源危機(jī)開(kāi)始困擾著人類，人們尋找各種可能的未來(lái)能源，以維持人類社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。2006年5月24日，歐盟、美國(guó)、中國(guó)、日本、韓國(guó)、俄羅斯和印度在布魯塞爾歐盟總部草簽了一系列關(guān)于國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆（ITER）的協(xié)議。這是人類開(kāi)發(fā)新能源的一個(gè)重大嘗試，也是中國(guó)以完全平等的地位參加的最大的國(guó)際科技合作項(xiàng)目。熱核聚變是在上億攝氏度的高溫條件下，利用氫的同位素氘、氚在可控情況下發(fā)生核聚變。聚變反應(yīng)中釋放出來(lái)的核能提供大量的熱量。就像造出一個(gè)“人造太陽(yáng)”。反應(yīng)后的生成物是無(wú)放射性污染的氦。中國(guó)承擔(dān)的首批國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆（ITER）部件——ITER導(dǎo)體任務(wù)已經(jīng)于2011年8月19日正式開(kāi)始批量生產(chǎn)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人武玉研究員介紹說(shuō)，中國(guó)的ITER導(dǎo)體生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了100%的國(guó)產(chǎn)化，在參與ITER計(jì)劃的7個(gè)國(guó)家中，中國(guó)是目前在此方面達(dá)到100%國(guó)產(chǎn)化率的兩個(gè)國(guó)家之一。建成的實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆，可以在16min產(chǎn)生1.44×1012J的熱量。據(jù)媒體報(bào)道：1升海水提取的氫的同位素，在完全聚變反應(yīng)中釋放的熱量相當(dāng)于300升汽油完全燃燒所釋放的熱量.請(qǐng)根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行估算，并回答下列問(wèn)題：
（1）若汽油的密度是0.7×103kg/m3，300升汽油的質(zhì)量是多少？（2分）
（2）若汽油的熱值是5×107J/kg，300升汽油完全燃燒釋放多少熱量？（2分）
（3）需要從多少升海水中提取氫的同位素，在發(fā)生聚變反應(yīng)時(shí)才可以產(chǎn)生1.44×1012J的熱量？若這些熱量轉(zhuǎn)化為電能的效率是50﹪，則它可以提供給一臺(tái)功率是2KW的空調(diào)正常工作多少小時(shí)？（3分）
（4）面對(duì)日益嚴(yán)重的能源危機(jī)問(wèn)題，人們正在積極尋找和開(kāi)發(fā)新能源，你認(rèn)為除了上述方式之外，目前人類還可以開(kāi)發(fā)哪些新能源？（至少舉出一種）（1分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某自動(dòng)恒溫箱的控制電路如圖甲（a、b端所控制的加熱電路未畫出）．箱內(nèi)電阻Rl=5kΩ，R2為熱敏電阻，其阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示，電源電壓為12 V．當(dāng)a、b間的電壓Uab小于2.4 V時(shí)，恒溫箱內(nèi)的電熱絲通電加熱；當(dāng)a、b間的電壓Uab大于3 V時(shí)，電熱絲停止加熱．

（1）a、b間的電壓Uab等于2.4 V時(shí)，控制電路中的電流為_(kāi)_______mA，熱敏電阻R2的阻值為_(kāi)______kΩ．

（2）恒溫箱內(nèi)的溫度范圍為_(kāi)__℃到___℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有些電工儀表的刻度盤上有一個(gè)弧形缺口，缺口下面有一面鏡子，它的作用

 是

A．讀數(shù)時(shí)使眼睛處于正確位置

B．增加刻度盤的亮度

C．檢驗(yàn)儀表是否水平

D．便于觀察儀表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，靜止的傳送帶上有一木塊正在勻速下滑，當(dāng)傳送帶突然向下開(kāi)動(dòng)時(shí)，木塊滑到底部所需時(shí)間t與傳送帶始終靜止不動(dòng)所需時(shí)間t0相比可能正確的是

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示容器中裝有兩種互不相溶且界限分明的液體，密度分別為和，將一圓柱體放入容器中，圓柱體的密度為。靜止時(shí)圓柱體的上表面到分界線的距離為，如圖1所示。將第一個(gè)圓柱體取出，再將另一形狀與體積完全相同，但用不同材料制成的圓柱體放入容器中，靜止時(shí)圓柱體的上表面到分界線的距離為，如圖2所示，求后一圓柱體密度。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有足夠多的20℃的冷水和70℃的熱水，為了配制成50℃的溫水200kg，需要20℃的冷水__________kg，70℃的熱水__________kg（不計(jì)熱量損失）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


俗話說(shuō)“酒香不怕巷子深”，這屬于               現(xiàn)象；“冷水泡茶慢慢濃”說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)快慢與              有關(guān)。

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