有兩種固體A和B,其熔化圖象如圖所示,則A是 (選填“晶體”或“非晶體”);A和B在熔化過程中主要區(qū)別是 .
科目:初中物理 來源: 題型:
2013年12月24日21時,嫦娥三號探測器搭載著“玉兔號”月球車經(jīng)過主減速段、快速調(diào)整段、接近段、懸停段、避障段、緩速下降段等6個階段,最終于21時12分成功降落月面。假如從主減速段到懸停段可視為垂直月面的直線運動,且探測器下落高度與時間的圖像如圖所示。在主減速段探測器從距月面15km處進(jìn)行動力下降,探測器相對月面的速度要從1.7×103m/s逐漸減速,當(dāng)高度下降到3km,開始進(jìn)入快速調(diào)整段,此階段下落的平均速度為20m/s。然后進(jìn)入接近段,在距月面100m處時,探測器懸停,對月面進(jìn)行拍照,在避障段中探測器根據(jù)照片中提供的信息不斷調(diào)整自己的位置,尋找最佳著陸點。到距離月面30m處時,探測器開始緩速下降。探測器著陸后,進(jìn)行了月球車和探測器的“兩器分離”,分離后嫦娥三號和玉兔號互拍照片,如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)以下說法中正確的是(只有一個選項正確) ( )
A.在整個降落過程中,月球車相對于探測器是運動的
B.在避障段,月球車和探測器相對于月面是靜止的
C.月球車上的照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小、實像的原理制成的
D.“兩器分離”后月球車和探測器可以利用超聲波進(jìn)行聯(lián)系
(2)在主減速段,探測器降落的平均速度是多少?(寫出具體計算過程)
(3)在快速調(diào)整段所用的時間是多少?(寫出具體計算過程)
(4)假如今后我國“載人探月”計劃實現(xiàn),請你根據(jù)所學(xué)物理知識分析宇航員在月球上的工作、生活有什么不方便之處,并提出針對性的建議。(不方便之處寫出1點即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的有( 。
①光纖通信具有傳輸信息量大、信號衰減小等特點;
②風(fēng)能、水能、石油屬于可再生能源;
③太陽光在使植物生長是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
④固定電話的聽筒把變化的電流變成聲音;
⑤電磁波的頻率越高,在空氣中傳播的速度就越大;
⑥半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦,可以用來放大電信號?/p>
A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電源電壓額定且U=12V,R1=12Ω.R2=6Ω,R3=4Ω,閉合開關(guān)S后,電流表A1和A2的示數(shù)分別為( 。
A. 3A 1A B. 3A 3A C. 5A 1A D. 5A 3A
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科目:初中物理 來源: 題型:
小軍同學(xué)為了探究“使用動滑輪的省力情況”,使用了如圖所示的實驗裝置.實驗前,小軍用彈簧測力計測得動滑輪的重力為1.0N,每個鉤碼的重力為0.5N,實驗過程中,小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量,分別記下了每次所掛鉤碼的重力及對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù),并將其填寫在預(yù)先設(shè)計好的表格中(見下表)
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
動滑輪重G0/N | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
所掛鉤碼的重力G/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
彈簧測力計示數(shù)F/N | 0.8 | 1.0 | 1.3 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.3 | 2.5 |
分析實驗數(shù)據(jù)可以得到:
(1)在動滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下,使用動滑輪 (選填“省力”或“不省力”);
(2)在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下,彈簧測力計的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G0的關(guān)系為 ;
(3)第6組數(shù)據(jù)中,鉤碼勻速上升1m的過程中,滑輪組的機械效率為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)牛頓第一定律可知( )
A.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到外力的作用
B.物體若不受外力的作用,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.運動的物體若去掉外力作用,物體一定慢慢停下來
D.物體的運動是依靠力來維持的
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列實例中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是( )
A.在飲料中放入一些冰塊,飲料變涼
B.劃火柴,火柴被點燃
C.柏油馬路被陽光曬熱
D.冬天,暖氣使房間變暖
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