【題目】宇航員登上月球后．抬頭便可見(jiàn)天上有一輪紅日，但其周圍的景象是（ ）
A.一片天藍(lán)色，萬(wàn)里晴空
B.一片黑暗，能看見(jiàn)星星閃爍
C.一片明亮，無(wú)法看到星星
D.一片黑暗，能看見(jiàn)星星全不閃

【答案】D
【解析】解：當(dāng)太陽(yáng)照在月球上時(shí)，由于月球上沒(méi)有空氣，所以沒(méi)有了光發(fā)生反射的物質(zhì)，也就沒(méi)有反射光進(jìn)入人的眼睛，所以周圍一片黑暗；只有太陽(yáng)光或星光直線傳播到的地方是亮的；正因?yàn)闆](méi)有空氣，光傳播時(shí)就不會(huì)發(fā)生折射，沒(méi)有空氣散射光線，因此星星也就不再閃爍；由此可知宇航員登上月球后，抬頭可看見(jiàn)天上一輪紅日，但周圍的景象是一片黑暗，看見(jiàn)星星，但不閃爍； 故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)注意：a.使用前應(yīng)觀察它的______b.使用前應(yīng)_____；c.使用前將掛鉤_______；d.測(cè)力時(shí)沿_________e.不能超過(guò)_________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認(rèn)為這是由于測(cè)量粗心引起的，小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)。他們對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，數(shù)據(jù)如下表。

玻璃板厚度/mm

5

5

5

10

10

10

15

15

15

像距/cm

3．00

5．80

8．70

3．95

6．50

9．35

3．18

5．40

7．85

物距/cm

2．65

5．50

8．35

3．30

5．95

8．72

2．05

4．30

6．90

像距與物距的差值/cm

0．35

0．30

0．35

0．65

0．55

0．63

1．13

1．10

0．95

請(qǐng)你結(jié)合表中數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：

（1）小明的看法不正確的理由是 。

（2）玻璃板的厚度對(duì)像距與物距差值的影響，可表述為 。

（3）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為應(yīng)該選擇較 （選填“薄”或“厚”）的玻璃板。

（4）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，平面鏡所成的像都是 （選填“實(shí)像”或“虛像”），從測(cè)量數(shù)據(jù)可以看出，他們測(cè)量像距和物距時(shí)所用刻度尺的分度值為1 （選填“mm”或“cm”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求作圖

（1）“坐井觀天，所見(jiàn)甚小”。請(qǐng)?jiān)趫D甲中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍（用線標(biāo)出）。

（2）根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，畫(huà)出圖乙中ABC物體在平面鏡中的像。

（3）如圖丙有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出，請(qǐng)作出平面鏡的位置。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了盡快晾干濕衣服，人們常把衣服攤開(kāi)后掛在通風(fēng)、向陽(yáng)的地方，請(qǐng)用物理知識(shí)解釋其中的道理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成
B.通過(guò)摩擦的方法可產(chǎn)生電荷
C.分子是微觀世界中的最小微粒
D.組成物質(zhì)的分子都是完全固定不動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上，并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等，用來(lái)探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn)．

（1）實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個(gè)問(wèn)題：

①如何確定 的位置

②如何比較 的大小來(lái)判斷像的性質(zhì)

（2）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應(yīng)多次改變 ，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

（3）實(shí)驗(yàn)表明：像與物相對(duì)于鏡面 ．（對(duì)稱/不對(duì)稱）

（4）為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像，小明把光屏放在像的位置，他 （能/不能）在光屏上看到像，由此說(shuō)明平面鏡成的是 （實(shí)/虛）像．

（5）如果玻璃板放置沒(méi)有與水平桌面豎直，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折如圖，能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是下列圖中的（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量金屬塊的密度，將它放在調(diào)節(jié)好的天平上稱量．當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)上的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，此金屬塊的質(zhì)量是 g；把金屬塊放入盛有70ml水的量筒中，量筒中的水面到達(dá)的位置如圖乙所示，此金屬塊的體積是 cm3．由此可知金屬塊的密度是 kg/m3．

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