A. | 兩個人測量方法都正確,他們測同一物體的長度,測得的數(shù)值一定相同 | |
B. | 兩個人測同一物體的長度,測得的數(shù)值不同,兩個人的測量方法都正確 | |
C. | 兩個人測同一物體的長度,測得的數(shù)值不同,其中有一人測量方法是錯誤的 | |
D. | 一個人測量方法正確,讀數(shù)是2.2cm |
分析 刻度尺的正確使用方法:
(1)看:使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞;
(2)放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體;
(3)讀:讀數(shù)時視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位;
(4)記:記錄測量結(jié)果時要記上數(shù)值和單位.
解答 解:
圖中B刻度尺的刻度線一邊沒有緊靠被測物體,所以B刻度尺的放置是錯誤的,測量方法不正確,故A和B錯誤,C正確;
A刻度尺兩條相鄰刻度線之間的距離(分度值)是1mm,物體的長度是:2.20cm;B的放置錯誤,故其讀數(shù)2.2cm也是錯誤的,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了刻度尺的正確使用方法,中學(xué)物理中有很多測量儀器,不同儀器使用方法不同,但首先都需要看清它的量程與分度值,刻度尺是需要估讀的,這一點區(qū)別于其它儀器,應(yīng)特別注意.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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