在探究杠桿平衡條件的實驗中：

（1）小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向________調節(jié)．小明調節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是________．

（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛4個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼________個．

（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，杠桿在水平位置平衡，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將________（變大／變�。蛔儯�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2011山東濟南）在探究“影響滑輪組機械效率的因素”時，小明同學用圖所示甲、乙兩個不同的滑輪組來驗證的猜想是：滑輪組的機械效率可能與（ ）

A．被提升物體的重力有關

B．動滑輪的重力有關

C．物體被提升的高度有關

D．承重繩子的段數(shù)有關

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

圖中利用了動滑輪的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的簡單機械，在使用中屬于費力杠桿的是（ ）

A．筷子

B．羊角錘

C．獨輪車

D．開瓶器

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

（2014北京）如圖所示，OB是以O點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿B端的力．圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB、AC⊥OB．線段________表示力F的力臂．（選填“OA”或“AC”）

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　本章檢測卷（解析版） 題型：填空題

某同學家新房裝修時，在地面與窗臺間放置一斜木板，將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺．如圖所示，已知窗臺高3m，木板長5m，瓷磚重500N，沿斜面所用拉力為400N，則所做額外功是________J，斜面的機械效率是________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

（2014黑龍江綏化）如圖所示，小明用一可繞O點轉動的輕質杠桿，將掛在杠桿下的重物提高，他用一個始終與杠桿垂直的力F，使杠桿由豎直位置緩慢轉到水平位置，在這個過程中此杠桿（ ）

A．一直是省力的

B．先是省力的，后是費力的

C．一直是費力的

D．先是費力的，后是省力的

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章綜合測試卷（解析版） 題型：選擇題

在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為（ ）

A．0

B．3N

C．6N

D．12N

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第七章第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩只相同的船以相同的速度駛向岸邊，當靠近岸時，兩船與岸的距離相等．甲船上的水手將纜繩拋出套在岸邊的木樁上，自己用力拉船；乙船上的水手把纜繩拋給岸上的另一個人拉住繩子，然后自己用力拉船．若這三個人用力一樣，則（ ）

A．甲船先靠岸

B．乙船先靠岸

C．兩船同時靠岸

D．條件不足，無法判斷

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