2.小明在“認(rèn)識自然,親近自然”活動中,攜帶一個質(zhì)量為1kg的合金鍋、一臺如圖所示的便攜式丁烷氣爐,內(nèi)置一瓶丁烷燃?xì),其熱?×107J/kg.愛探究的小明查到便攜式燃?xì)鉅t的熱效率為30%,丁烷氣體的燃燒效率為90%,野炊地水的沸點(diǎn)為96℃,當(dāng)?shù)厮臏囟葹?6℃.求:
(1)完全燃燒0.1kg的丁烷氣體可以放出多少焦耳的熱量?
(2)活動中,小明用合金鍋燒開2kg的水,需燃燒多少克丁烷燃?xì)猓?br />[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),鍋的比熱容為0.8×103J/(kg•℃),最后結(jié)果保留1位小數(shù)].

分析 (1)知道丁烷氣體的質(zhì)量和熱值,利用Q=mq求完全燃燒0.1kg的丁烷氣體可以放出的熱量;
(2)知道水的質(zhì)量、比熱容和溫度變化,利用Q=cm△t求使合金鍋內(nèi)2kg的水溫度升高50℃吸收的熱量;

解答 解:
(1)完全燃燒0.1kg的丁烷氣體可以放出的熱量:
Q=mq=0.1kg×9×107J/kg=9×106J;
(2)使合金鍋內(nèi)2kg的水溫度升高吸收的熱量:
Q水吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(96℃-26℃)=5.88×105J;
因為Qη=Q
即:Q×30%=5.88×105J
解得:Q=1.96×106J,
由Q=mq可得:m=$\frac{{Q}_{供}}{q}$=$\frac{1.96×1{0}^{6}J}{9×1{0}^{7}J/kg}$≈0.022kg
又丁烷氣體的燃燒效率為90%,m′•η=m
即:m′×90%=0.022kg
解得:m′≈0.0244kg=24.4g
答:(1)完全燃燒0.1kg的丁烷氣體可以放出的熱量9×106J;
(2)活動中,小明用合金鍋燒開2kg的水,需燃燒24.4克丁烷燃?xì)猓?/p>

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對吸熱公式、燃料完全燃燒放熱公式和效率公式的掌握和運(yùn)用,利用好兩個效率計算水吸收的熱量是本題的關(guān)鍵、難點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示的電路中,已知電阻R1:R2=1:5,如果甲乙兩表均為電壓表,當(dāng)開關(guān)S閉合時,R1與R2的連接方式是串聯(lián),此時,兩表的示數(shù)之比U:U=1:6;如果甲、乙兩表均為電流表,當(dāng)開關(guān)S斷開時,兩表的示數(shù)之比I:I=6:5.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變.當(dāng)滑動變阻器的滑片P由中點(diǎn)向b移動時,下列判斷正確的是( 。
A.電壓表和電流表的示數(shù)增大,電路總功率變大
B.電流表示數(shù)減小,電壓表變大,燈泡功率不變
C.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變,變阻器功率變小
D.電壓表和電流表示數(shù)的比值減小,電路總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,將燈L1、L2按甲、乙兩種方式接在電源電壓均為U的兩個電路中.L1在甲、乙兩個電路中的電功率分別為4W和25W,設(shè)兩燈絲的電阻不變.求:
(1)L1、L2兩燈絲電阻之比;
(2)L2分別在甲、乙兩個電路中的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.有一燒杯裝滿水后總質(zhì)量為1100g,裝滿某溶液后總質(zhì)量為1000g,若裝入一銅塊后再裝滿該溶液,總質(zhì)量為1800g,若裝入銅塊后再裝滿水,總質(zhì)量為1890g,則此銅塊的體積為100cm3,該燒杯的容積為1000mL.(ρ=1×103kg/m3,ρ=8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.每個用電器都配有一個銘牌,下面是某品牌電風(fēng)扇銘牌上的一些信息,則下列說法中正確的是( 。
×××牌電風(fēng)扇KYTA-30A
額定電壓:220?V功率:50?W
工作頻率:50?Hz凈重:4.1?kg
輸出風(fēng)量:>50?m3/min毛重:5?kg
A.電風(fēng)扇工作時兩端電壓一定是220?V
B.電風(fēng)扇只有在220?V的電路中才能正常工作
C.電風(fēng)扇的實際功率為50?W
D.電風(fēng)扇正常工作1min消耗的電能是50?J

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖電路是并聯(lián)電路,開關(guān)控制干路,電流表A1測L1電流,電流表A2測干路的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明用如圖所示裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系:
(1)實驗中應(yīng)保證兩個相同的透明容器中密封的空氣質(zhì)量相等.
(2)將此裝置接入電路,通電一段時間后,兩U型管中液面高度的變化如圖所示,由此說明:當(dāng)電流和通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)家庭線路改造之一,就是把導(dǎo)線換成更粗的,目的是減小導(dǎo)線的電阻,從而減小電流在導(dǎo)線上產(chǎn)生熱量損失.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)為了探究物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān),采用了如圖所示的實驗裝置,測了3組實驗數(shù)據(jù),并記錄在表中.(實驗中,保持酒精燈的供熱不變)
實驗序號物質(zhì)質(zhì)量/克初溫/℃末溫/℃加熱時間/分
15020304
210020308
3煤油5020302
根據(jù)實驗過程回答下列問題:
(1)從1、2兩組數(shù)據(jù)可以看到:對于質(zhì)量不同的同種物質(zhì),升高相同的溫度,加熱時間不同.由此說明物體吸收的熱量與物體質(zhì)量有關(guān).
(2)分析1、3兩組數(shù)據(jù)可以看出:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,加熱時間不同.由此說明物體吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān).
(3)實驗表明,質(zhì)量相等的水和煤油,升高相同的溫度,吸收的熱量不相等,其中水吸收的熱量較多.為了比較各種物質(zhì)的這種特性,物理學(xué)中引入了比熱容這一物理量.

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