1.如圖所示,是小亮同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置,如果想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,則可行的一種方法是用初溫較高的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)燒瓶內(nèi)的水沸騰后把酒精燈移開,水將不再沸騰,請你寫出兩種使瓶內(nèi)的水再沸騰起來的方法(加熱法除外)①把燒瓶密封并抽出燒杯內(nèi)的氣體;②把燒瓶密封并倒轉(zhuǎn),向燒瓶底部澆涼水.

分析 (1)從水的質(zhì)量、水的初溫、無蓋、酒精燈火焰的大小進(jìn)行分析;
(2)沸點(diǎn)與液面氣壓有關(guān),液面氣壓越低沸點(diǎn)越低,因此讓開水在不用加熱的情況下沸騰,可以降低水面的氣壓.

解答 解:(1)水的質(zhì)量過多、水的初溫過低、無蓋、酒精的火焰過小,都會造成加熱時(shí)間過長,
要縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采用的方法有:用初溫較高的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、適當(dāng)減少水的質(zhì)量、給燒瓶加蓋等;
(2)為了讓開水再次沸騰,需降低水面的氣壓,一種方法是中抽出燒瓶內(nèi)的氣體,一種是在壓強(qiáng)不變的情況下讓氣體的體積變。云浞娇梢允牵孩俜忾]燒瓶口,抽出瓶中空氣,減小壓強(qiáng),沸點(diǎn)降低,水再次沸騰.②把燒瓶密封并倒轉(zhuǎn),向燒瓶底部澆注涼水,水再次沸騰.
故答案為:用初溫較高的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn);①把燒瓶密封并抽出燒杯內(nèi)的氣體;②把燒瓶密封并倒轉(zhuǎn),向燒瓶底部澆注水.

點(diǎn)評 此題考查了探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)中縮短加熱時(shí)間的方法,沸點(diǎn)與大氣壓關(guān)系.沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系不僅要記住還要會靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.星期天小明幫媽媽包餛飩.“蔥頭油”拌餡時(shí)香味撲鼻,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,煮好的餛飩湯面上漂著油花,這是因?yàn)橛偷拿芏缺人。?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是( 。
A.物體運(yùn)動得越快,物體的內(nèi)能越大B.物體內(nèi)能增大一定是吸了熱
C.50℃的水比40℃的水內(nèi)能大D.一碗水倒掉一半后,內(nèi)能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖所示,根據(jù)信息,標(biāo)出電源“+”、“-”極和通電螺線管的“N”極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是( 。
A.
安全錘的敲擊端做成錐狀
B.
盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成
C.
滑雪時(shí)穿上寬大的滑雪板
D.
斧頭用過一段時(shí)間要磨一磨

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.趙強(qiáng)同學(xué)學(xué)了物理后,養(yǎng)成了觀察生活的好習(xí)慣,他發(fā)現(xiàn)好多礦泉水瓶瓶蓋的側(cè)面都做有密集的條紋,其主要目的是為了( 。
A.堅(jiān)固耐用B.增大摩擦C.便于運(yùn)輸D.節(jié)約材料

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.請針對下面的情況舉出你所了解的一個實(shí)例
(1)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能水利發(fā)電;
(2)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電飯鍋;
(3)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能鉆木取火;
(4)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能給手機(jī)充電.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.李明同學(xué)利用如圖所示裝置提起水中的物塊,下列判斷正確的是( 。
A.裝置中的滑輪是定滑輪
B.裝置中的AOB是費(fèi)力杠桿
C.該裝置的機(jī)械效率可以達(dá)到100%
D.物塊上表面露出水面前,所受浮力保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)做“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)前,首先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處便于測量力臂.若發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,應(yīng)將左邊的平衡螺母向左移動或?qū)⒂疫叺钠胶饴菽赶蜃笠苿;如圖1所示的杠桿已經(jīng)平衡,某同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是“動力+動力臂=助力+助力臂”,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)過程存在什么問題?只從一次實(shí)驗(yàn)研究得出結(jié)論具有偶然性,不具有普遍性.
(2)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置中,杠桿恰好平衡.圖中鉤碼質(zhì)量都相等,那么下列情況中能使杠桿保持平衡的是C
A、各減少一只鉤碼
B、各向內(nèi)移動一格.
C、各減少一半數(shù)量的鉤碼
D、各向外移動一格
(3)在右圖中,掛在B點(diǎn)的每只砝碼質(zhì)量均為50克.當(dāng)彈簧秤在A點(diǎn)沿豎直向上的a方向拉時(shí),杠桿平衡.這時(shí)彈簧秤的示數(shù)Fa=0.4牛(g取10牛/千克).若彈簧秤沿斜向上的b方向拉時(shí)杠桿仍然平衡,則彈簧秤的示數(shù)Fb小于Fa.

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同步練習(xí)冊答案