在“測(cè)定小燈泡的電功率 ”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6 V,小燈泡L的額定電壓為2.5 V,電阻大約為20 Ω,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R 2的最大阻值分別為20 Ω、40 Ω,實(shí)驗(yàn)電路如下圖(1)所示。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路圖(1)連接完整,要求向左移動(dòng)滑片時(shí)電壓表示數(shù)變;經(jīng)過判斷可知本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是________(選填“R1”或“R 2”)。

(2)如上圖(2)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的圖像。根據(jù)圖像提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W;某同學(xué)誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端,如下圖(3)所示,他從滑片置于最右端時(shí)開始記錄第1組數(shù)據(jù),逐漸調(diào)節(jié)滑片測(cè)得多組數(shù)據(jù)并描繪出圖像如圖(4)所示。實(shí)際上小燈泡兩端的電壓太高會(huì)縮短燈泡的壽命,為使實(shí)驗(yàn)中小燈泡兩端電壓不超過3.5 V ,則滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為_______Ω(保留一位小數(shù))。

(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小聰向老師要了一個(gè)已知阻值為R 0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如上圖(5)所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

?閉合開關(guān)S1 ,S 2與觸點(diǎn)1接觸,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A的示數(shù)為_______;

?_____________________,閉合開關(guān)S1 ,S 2與觸點(diǎn)2接觸,____________________;

? 燈泡的額定功率表達(dá)式=_____________(用已知量與測(cè)量量表示)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律,按如圖調(diào)整完畢,在光屏上得到蠟燭燭焰清晰的像.

(1)保持蠟燭、凸透鏡、光屏位置不變,小華用不透光的紙板遮住凸透鏡上半部分,則在光屏上觀察到的像是 (填選項(xiàng)前的字母)

A.燭焰的上半部分,亮度變暗

B.燭焰的下半部分,亮度變暗

C.完整的燭焰,亮度變暗

D.完整的燭焰,亮度不變

(2)保持凸透鏡位置不變,將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào),光屏上也能得到燭焰清晰的像, (選填“照相機(jī)”、“投影儀”、“放大鏡”)就是根據(jù)這種成像原理設(shè)計(jì)的.

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

“共享單車”低碳環(huán)保,便于出行,深受市民歡迎.假日期間,小強(qiáng)和爸爸決定騎單車外出游玩,取車時(shí)爸爸用手機(jī)攝像頭掃描“共享單車”的二維碼后自動(dòng)開鎖(如圖所示),下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.手機(jī)掃描二維碼時(shí),二維碼位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

B.單車輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

C.騎行時(shí),小強(qiáng)看見樹木向后退是以他的自行車為參照物

D.游玩中,小強(qiáng)用吸管吸飲料補(bǔ)充能量,是依靠大氣壓的作用

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科目:初中物理 來源:甘肅省定西市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次(6月)月考物理試卷 題型:填空題

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明制作了如圖所示的簡(jiǎn)易棉花糖機(jī)。取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi),閉合開關(guān),電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)易拉罐轉(zhuǎn)動(dòng),并用酒精燈對(duì)易拉罐底部進(jìn)行加熱。

(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后,由于具有____而繼續(xù)前進(jìn),遇冷變成絲狀糖絮,這時(shí)用筷子就可以收集到棉花糖。

(2)上述抽取棉花糖的整個(gè)過程中,同學(xué)們聞到了棉花糖的香味,這是________現(xiàn)象。

(3)小明發(fā)現(xiàn)在操作過程中因無法改變電路中的電流大小,導(dǎo)致不能調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速,從而影響糖漿變成糖絮的效果。請(qǐng)你針對(duì)電路裝置提出一條可行的改進(jìn)措施:_______________。

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科目:初中物理 來源:甘肅省定西市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次(6月)月考物理試卷 題型:選擇題

如圖所示的幾種器件,依據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的是( )

A. 風(fēng)力發(fā)電機(jī)

B. 電風(fēng)扇

C. 電鈴

D. 門吸

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科目:初中物理 來源:河南省周口市招第三次模擬考試物理試卷 題型:多選題

(雙選)隨著人們生活水平的不斷提高,汽車作為常用的交通工具逐步進(jìn)入尋常百姓家,下列說法中正確的是

A. 車輪的表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

B. 安全帶可以減小緊急剎車時(shí)汽車的慣性

C. 普通汽車鑰匙的“遙控”作用是利用電磁波來傳遞信息的

D. 四沖程汽油機(jī)在壓縮沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源:河南省周口市招第三次模擬考試物理試卷 題型:選擇題

在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)中屬于 “為了減小誤差”的是

A. 在“探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),不斷改變物體質(zhì)量,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)

B. 在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),不斷改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂),多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C. 在“探究電流與電阻兩端的電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,不斷調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量電阻兩端的電壓及對(duì)應(yīng)的電流

D. 在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,不斷調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量電阻兩端的電壓及對(duì)應(yīng)的電流

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科目:初中物理 來源:江蘇省連云港市2017屆九年級(jí)中考模擬(三)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸______線造成的.帶有金屬外殼的家用電器,都要使用三孔插座,這樣做的目的是為了讓金屬外殼與______相連,家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中的電流過大,出現(xiàn)上述情況時(shí),電路中的空氣開關(guān)(如圖所示)會(huì)因電流的______效應(yīng)自動(dòng)切斷電路。

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)物理(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖 25 所示為洛陽(yáng)橋船型橋墩的示意圖,水流在橋墩前一分為二,沿柱面兩側(cè)向后流 動(dòng)。

(1)請(qǐng)寫出洛陽(yáng)橋橋墩被設(shè)計(jì)成船型的優(yōu)點(diǎn);

(2)請(qǐng)你展開想象,就洛陽(yáng)橋船型橋墩的設(shè)計(jì)理念,舉例說明還可應(yīng)用在哪些方面。

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