6.同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn),讓小車自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下.小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖甲所示.

(1)每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度.
(2)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力.
(3)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)(選填“遠(yuǎn)”或“近”),這說(shuō)明小車受到的阻力最小(選填“大”、或“小”),速度減小得越最慢(選填“快”或“慢”).
(4)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持勻速直線運(yùn)動(dòng).如圖乙所示,讓小球從A點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),若一切外力全部消失,則小球會(huì)沿b路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng).

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中要求小車從同斜面的一點(diǎn)滑下,是為了保證小車到達(dá)水平面時(shí)有相同的速度;
(2)根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體的受力情況是關(guān)鍵;物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),受到平衡力的作用,分析準(zhǔn)確哪個(gè)力和哪個(gè)力是平衡力很關(guān)鍵;
(3)水平面越光滑,對(duì)小車的摩擦力越小,則小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn);
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行合理的推理,然后得出結(jié)論.

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下,目地是為了讓小球每次到達(dá)水平面時(shí)的速度都相同;
(1)小車在水平面上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,它們是一對(duì)平衡力,合力為零,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力的用;
(3)由于圖可知,在玻璃板上小車滑行的距離最遠(yuǎn),小車在玻璃板上受阻力最小,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;
(4)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持勻速直線運(yùn)動(dòng);
在圖乙中,讓小球從A點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),若一切外力全部消失,則小球?qū)?huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),會(huì)沿b路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)速度;(2)重;支持;(3)遠(yuǎn);。宦;(4)勻速直線運(yùn)動(dòng);b.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道實(shí)驗(yàn)題,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,該實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)牛頓第一定律的基礎(chǔ).牛頓第一定律是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)分析、概括、推理得出來(lái)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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