【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

⑴小芳用測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使之沿水平方向勻速滑動(dòng),根據(jù)________的知識(shí),得出滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等。

⑵分析圖甲、圖乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),____越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

⑶通過(guò)觀察圖甲和圖丙,可得出滑動(dòng)摩擦力大小與_______________的關(guān)系。

⑷小芳將木塊切去一半,如圖丁所示。通過(guò)比較圖甲和圖丁所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)Fl大于F4,于是她得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?_____,理由是____________________.

【答案】⑴二力平衡 ⑵壓力 ⑶接觸面粗糙程度 ⑷不正確 實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制壓力大小相等

【解析】

試題分析:(1)小芳用測(cè)力計(jì)水平拉木塊時(shí),木塊受到拉力和摩擦力,根據(jù)二力平衡知道,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力與拉力大小相等;(2)由甲圖知道,滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小有關(guān),接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(3)通過(guò)觀察圖甲和圖丙,可得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān),壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;(4)小芳得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的,因?yàn)榻佑|面積變化的同時(shí),壓力也發(fā)生了變化,即沒(méi)有控制壓力大小相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)家里的電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種功能,可由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0進(jìn)行自動(dòng)控制。小明從說(shuō)明書上收集到如下表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖。請(qǐng)解答如下問(wèn)題:(計(jì)算結(jié)果若不能整除,保留一位小數(shù))

1)這個(gè)電熱飲水機(jī)正常工作時(shí),在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大?

2)若電阻R2的阻值為1210Ω, 在傍晚用電高峰期,供電電壓可能會(huì)下降。當(dāng)實(shí)際電壓只有198V時(shí),R2的實(shí)際功率為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。

(1)電流表應(yīng) (選填串聯(lián)并聯(lián))在被測(cè)電路中.若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn),且必須使電流從 接線柱流入,從 接線柱流出.在預(yù)先不能知道電流的大小時(shí)要用 法來(lái)選擇量程合適的電流表。

(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是

(2分)

在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為 A(2分)。

(3)下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處:

A點(diǎn)電流IA

B點(diǎn)電流IB

C點(diǎn)電流IC

0.16A

0.16A

0.32A

(2分);

(2分)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)如圖是比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)水和煤油吸熱的多少是通過(guò)_______________來(lái)反映的(選填溫度計(jì)示數(shù)加熱時(shí)間),這種研究方法叫做____________。

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

60

20

6

68

從表中數(shù)據(jù)可知,水吸收的熱量為 (選填)吸熱升溫更快.

(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 (選填大于小于等于油吸收的熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)物體距凸透鏡8cm時(shí),在透鏡的另一側(cè)光屏上成一個(gè)清晰的像。若只將凸透鏡沿主光軸移動(dòng)2cm,則在光屏上又成一個(gè)清晰的的像,那么該凸透鏡的焦距f為( )

A.3cm<f<4cm B.4cm<f<5cm

C.5cm<f<8 cm D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某犯罪嫌疑人搶劫沙灘上游人的財(cái)物后逃離了現(xiàn)場(chǎng)為了獲得相關(guān)信息,技偵人員做了如下工作:調(diào)取監(jiān)控錄像分析發(fā)現(xiàn),其逃離時(shí)步長(zhǎng)約為90cm,步頻約為7次/s;從監(jiān)控錄像上測(cè)得人高12cm,海灘上遮陽(yáng)傘高18cm現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè):遮陽(yáng)傘高2.7m;一只鞋印面積為250cm2;將底面積為2cm2,重4N的物體放在沙灘上留下的印痕與嫌疑人腳印印痕深度相同.(g1ONkg

1犯罪嫌疑人身高約為多少?

2犯罪嫌疑人的體重大約是多少

3逃離10分鐘后,犯罪嫌疑人離作案現(xiàn)場(chǎng)有多遠(yuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平桌面上放置一輕質(zhì)圓筒,筒內(nèi)裝有0.2m深的某液體,如圖(a)所示。彈簧測(cè)力計(jì)懸掛底面積為10-2m2、高為0.1m的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒(méi),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖(b)所示。圓筒的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒(méi)有溢出,圓柱體不碰到筒底。

F1=9.8N,F(xiàn)2=1.96N,求圓柱體浸沒(méi)時(shí)所受浮力F;筒內(nèi)液體的密度ρ

②圓柱體未浸入時(shí)筒底受到的液體壓強(qiáng)p。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)從圖像信息可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水沸騰時(shí)溫度 。(選填上升不變

2)從圖中看出水的沸點(diǎn)約是 ,與標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點(diǎn)相比,如果測(cè)量方法和選用的物質(zhì)正確的情況下,此時(shí)的氣壓 標(biāo)準(zhǔn)氣壓。(選填低于、等于高于

3)水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖 (選填)所示。

4)從圖像上可以看出在04min內(nèi),水溫上升速度比511min內(nèi) (選填),造成這種現(xiàn)象的原因是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體,且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為S和S,且S=2S。現(xiàn)將兩個(gè)相同的小球分別放入甲、乙兩容器中(沒(méi)有液體溢出),小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是

A.放入小球前,甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力

B.放入小球前,甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力

C.放入小球后,甲容器的底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng)

D.放入小球后,甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

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