5．如圖所示，觀察滾擺的運動過程，從能量角度對其分析，下列說法中不正確的是（　�。�
A．滾擺下降時重力勢能減小，動能增大
B．滾擺上升時重力勢能增大，動能不變
C．整個運動過程中，滾擺的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，但總能量不變
D．滾擺上升的最大高度逐次降低，說明滾擺具有的機械能減小

分析 （1）動能大小的影響因素是質(zhì)量和速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素是質(zhì)量和高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．
（3）機械能等于動能和勢能之和；不考慮摩擦阻力，機械能守恒，考慮摩擦阻力，機械能總量減�。�

解答 解：A、滾擺沿著懸線向下運動的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，速度變大，故重力勢能減小，動能增大，故A正確；
B、滾擺沿著懸線向上運動的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，速度減小，故重力勢能增大，動能減小，故B錯誤；
C、在整個運動的過程中，由于阻力的作用，損失掉一部分機械能，即滾擺的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，但總能量不變，故C正確；
D、滾擺每次上升的高度逐漸減小，最后會停下來，說明存在阻力，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故機械能減小，故D正確．
本題是選擇錯誤的選項，故選B．

點評 本題考查的是動能和重力勢能的影響因素、機械能的概念，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于重力的一些說法，正確的是（　�。�
A．在空中飛行的物體不受重力的作用B．重的方向總是垂直向下
C．重力的作用點可能不在物體上D．質(zhì)量與重力成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．手握住一個醬油瓶，瓶的開口向上靜止在手中不動，以下是四種說法中不正確的是（　�。�
A．醬油瓶靜止在手中，是由于受到平衡力的作用
B．隨著手所施加的壓力增大，瓶子所到的靜摩擦力也增大
C．手握瓶的力增大時，瓶子所受到的靜摩擦力并未增大
D．若瓶子原來是空瓶，那么向瓶內(nèi)注入水過程中，瓶仍靜止，即使手握瓶的力大小不變，瓶所受摩擦力也增大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，兩個輪軸通過齒輪咬合，第一個輪軸r1=20cm，R1=50cm，重物掛在軸上，所掛重物的重力G=2000N，第二個輪軸r2=30cm，R2=120cm，力F作用在輪上，問：
（1）要把重物G勻速提起，拉力F為多大？
（2）如果用力F以0.1m/s的速度轉(zhuǎn)動半徑為R2的輪，那么重物上升的速度為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．愛思考的小明在觀看冰壺比賽時，突發(fā)奇想：假如正在水平軌道上減速滑行的冰壺所受的重力突然消失的話（不計空氣阻力），冰壺會（　�。�
A．立即停止運動B．立即做勻速直線運動
C．繼續(xù)減速運動直到停止運動D．以上說法均有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．小明把一把椅子從一樓搬上三樓，下列有關椅子的物理量有顯著變化的是（　�。�
A．質(zhì)量B．重力C．動能D．勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（導線不允許交叉）．
（2）實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．
①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時，電流與電阻成反比．
②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，沒有改變滑動變阻器滑片的位置，直接將10Ω的電阻接入電路，合上開關后，電壓表的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．因此要向左（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)保持2.5不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．馬拉車時，是馬和車之間的相互作用．這個力的施力物體是馬．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在探究“阻力對物體運動的影響”時，按如圖所示的方式，做了三次實驗，第一次水平面是毛巾表面，第二次水平面是棉布表面，第三次水平面是木板表面．
（1）每次都讓小車從同一斜面的相同位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端A時具有相同的速度．
（2）比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越遠．
（3）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做勻速直線運動．

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